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금연 보건교육계획안을 작성하시오.
1) 초등, 청소년, 중년, 노인, 여성, 직장인등 개인을 자유롭게 교육대상으로 정하고, 그 선정 대상에 대한 인구 사회 및 생활양식특성을 상세히 기술하시오.
2) 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형을 적용하여 단계
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청소년의 우울과 자살. 한국심리학회지. 사회문제.
김기웅 외(2012). 장시간 근로와 자살 생각의 관련성. 대한 직업환경의학회.
김경희(2008). 자살위험 중학생을 위한 생명존중 프로그램의 효과성 연구. 성균관대학교 박사학위논문. Ⅰ. 서론
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청소년 진로상담, 서울: 청소년 대화의 광장
황웅연 외(1981), 중등학교 진로지도 프로그램의 개발에 관한 연구, 한국교육개발원 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 직업세계의 변화
1. 지식기반사회의 개념
2. 지식기반사회의 촉진 요인 및 특징
1) 지식의 증
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청소년의 금연변화단계 예측요인
김성실 외(2000). 지역사회간호학. 정문각. P349~368 1. 다양한 건강개념과 건강개념의 변천
2. 보건의료의 건강개념과 간호학에서의 건강에 대한 개념비교
3. 지역사회간호의 건강정의, 적정기능수준에
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대상
2. 목적 및 목표
3.횟수 및 시간
4. 프로그램 과정
♠ 제 1회 모임
♠ 제 2회 모임
♠ 제 3회 모임
♠ 제 4회 모임
♠ 제 5회 모임
♠ 제 6회 모임
♠ 제 7회 모임
♠ 제 8회 모임
(자신의 흥미 탐색)
(적성과 관련직업)
< 성격과 직업 >
(직업
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중학생 약물오남용예방지도(약물오남용예방교육)
1. 약물의 개념
2. 청소년 약물남용 실태
1) 약물 사용의 연령별 실태
2) 약물의 종류
3) 약물 구입장소
4) 약물구입 비용
5) 약물사용 시간대
6) 약물사용 장소
7) 약물사용 시 공범여부
3.
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청소년기에 대하여 이해하고 삶에 목표 설정하기
흡연에 대한 욕구 조절 방법에 대하여 논의하기
긍정적인 자아 존중감 형성하기
금연 프로그램- 금연의 준비단계
담배의 성분 알기
흡연과 나의 미래에 대해서 알아보기
청소년 흡연이 신체
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청소년 복지론」. 양서원. 홍봉성· 남미애 공저
● 서울시 중학생의 집단따도림 및 괴롭힘 실태분석과 해결가능성에 관한 연구. 이재민
● 왕따의 가해/피해아의 성격특성과 사회성 측정지위의 차이 분석. 이창식 1. 집단따돌림의 개념
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청소년을 양육하고 있는 학부모들을 대상으로 바람직한 부모역할에 관한 전문교육을 실시하여, 부모의 자기성장을 돕고 자녀들을 올바르게 양육할 수 있도록 도와 건강한 가정 만들기에 기여한다.
부모교육 프로그램 안에는 자녀의 꿈을 키
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중학생의 스마트폰 중독 현황
3. 스마트폰 중독 증상
4. 선정대상에 대한 인구 사회 및 생활양식특성
5. 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형을 적용하여 초/중/고등학생의 인터넷(스마트폰, 게임중독) 예방교육 작성
1) 1단계: 사회적 사정
2) 2단계:
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