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업
1
졸업을 앞두고
2월1일 ,부모교육
2
즐거웠던 유치원 생활
2월14일 ,정기교육상담
3
졸업 및 종업식
2월20일 ,수료일
평가
○○ 유치원 2006년 연간 교육계획안
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유치원의 생활모습
주제
즐거운 유치원
영역
이야기나누기
수준
만 5세
목표
유치원에서 올바른 행동과 올바르지 못한 행동을 알 수 있다.
재료
8절도화지, 우드락, 연필, 색연필, 싸인펜, 풀
제작 방법
8절 도화지에 연필로 밑그림을 그린다.
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시기 : 2012년 4월 일
수업일수 : 1
생활주제 : 즐거운 유치원
주제 : 유치원에는 어떤 분들이 계실까?
소주제 : 운전기사선생님
목표 : 운전기사 선생님은 어떤 일을 하시는지 알고 존경하는 마음을 갖도록 한다.
일과 시간표
총평
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즐거운 유치원
목표
·유치원의 위치에 대해 알고 익숙해지도록 한다.
·유치원에서 지켜야할 규칙을 알고 실천하도록 한다.
시간/활동명
내용
준비물
09:00~09:10
·유아를 맞이하면서 유아의 개인별 상태 점검
·옷과 가방을 정리한다.
옷걸이
09:
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즐거운
유치원
나는 개나리반 어린이
유치원에서의 즐거운 생활
유치원에서의 안전한 생활
5(금) 신입원아 부모 모임
8(월) 종일반 신입원아 사전교육
9(화) 2010학년도 1학기 개학일
9(화)~19(금) 학부모 수업참관
12(금) 집단면담(정상 수업)
17(수)
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유치원에 대한 예비유아교사의 인식 및 요구도
1) 숲유치원에 대한 예비유아교사의 인식 조사 결과
(1) 숲과 인간에 대한 인식
(2) 숲유치원에 대한 인식
(3) 숲유치원의 교육적 효과에 대한 인식
2) 숲유치원에
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즐거운 상상. (원본발간일 2008년)
Wilson, R. A. (1995). Nature and young children: A natural connection. Young Children, 50(6), 4-11.
Abstract
A study on the perceptions and the needs
of pre-service early childhood teachers
on the forest kindergarten
Hwang, Ji-AeKim, Sung-Jae
The purpose of this stu
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유치원에 들어가서는 유아교육의 특성을 잘 살려 저와 함께 하는 아동들에게 즐거운 유아활동을 제시할 수 있는 교사가 되도록 할 것입니다. 그리고 아동들 각 개인의 특성들을 잘 파악해 나가 개인에 맞는 특성을 잘 살려줄 수 있는 교육현
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유치원 교사로서 아이들의 미래를 밝히는 데 기여하고자 합니다. 교육은 단순한 지식 전달이 아니라, 아이들이 자신의 가능성을 발견하고 성장할 수 있는 환경을 제공하는 것이기 때문입니다. 저는 아이들이 안전하고 즐거운 환경에서 배우
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유치원교사 자기소개서 우수예문
1. 성장과정 : 창의력과 공감하는 능력을 키우다
2. 성격소개 : 함께 성장하는 일에 능숙한 교사
3. 학교생활 및 경력사항 : 보육교사로 한발 더 나가게 해준 자원봉사와 실습
4. 지원동기 및 입사 후 계
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즐거운 생활을 하고 싶습니다. 1. 고등학교 재학기간 중 학업에 기울인 노력과 학습 경험을 통해, 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다(띄어쓰기 포함 1,000자 이내).
2. 고등학교 재학기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교
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유치원 시절 아버지가 만들어 주신 통장에서 본 병아리 마스코트의 강한 인상으로 저에게 은행이라면 신한은행이 먼저 떠올려집니다. 대학생이 되어 용돈과 아르바이트 수입 관리를 위한 지문을 구할 때도 신한은행을 찾아갔습니다. 그곳에
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즐거운 입학식
즐거운 입학식
아이들은 우리의 희망