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엉덩이를 들거나 두 발을 따로 움직여 결으면 안된다.
4) 모둠발로 뛰어 엉덩이로 상대를 밀어 쓰러뜨리거나 원 바깥으로 밀어내면 이긴 다. (비오는 날 교실에서 하면 좋다.)
▶ 놀이의 효과
- 신체의 일부를 움직이지 못하게 제한된 상태에서
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위
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2반
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3반
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5반
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레크리에이션은 사회적인 활동을 증가시키는 데에도 도움이 되었다. 레크리에이션이라는 환경에서 다른 사람과 함께 한다면 경쟁 상대나 견제해야할 상대가 아닌 함께 즐거울 수 있는 상대라는 점이 좋았다. 함께 즐거운 활동을 하면서 팀워
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레크리에이션 김한섭 저
- 레크리에이션 이벤트 박흥세 성락민,김의공 저
- 즐거운 레크리에이션 이종일 저
-네이버 블로그 http://blog.daum.net/bujanal/tb/7830655
6. 이 과제를 마치며...
과제를 하면서 처음에는 써클에서 해봤던 유아 체능단 행사 정
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레크리에이션을 집중 실시하여 즐거운 방법으로 그 기능을 향상시키는 그램입니다.
언어 기능 향상 치료레크리에이션 프로그램으로 언어기능 및 언어표현의 동기를 부여하여 자발적으로 말할 수 있도록 다양한 활동을 함께 하는 프로그램입
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다.
4. 지원동기 및 포부
레크레이션 강사로서 원만하고 즐거운 시간을 만들어나가기 위해서는 상황 전반에 대해서 완전하게 파악하고 있어야 한다고 생각합니다. 시간과 장소에서부터 인원수, 여기다가 대상들의 요구사항까지 머릿속에 저
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레크레이션 자격증을 활용하여 발달지연장애 아동들을 위한 캠프를 진행하였습니다. 소외된 계층에게 가장 중요한 것은 자신감을 복돋아 주는것이기에 용기를 주기 위한 프로그램을 직접 기획하였습니다. 그리고 행사를 통해 그들이 힘을
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