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지능을 추정하는데 크게 도움이 되며, 이 총점 계수는
뜬와는 다르며 유아의 일반적 학습 능력의 측정치라고 보는 것이 더 타당하다. 지능검사의 종류
I. 그림지능검사(PTI)
II. 한국판 그림지능검사(KPTI)
III. Fagan 영아지능검사
IV. Sl
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영아가 정보를 처리하는 속도는 성인기 때의 지능과 매우 높
은 상관이 있는 것으로 보인다.
Colombo(1993)의 연구에서 정보처리속도와 작동기억능력이 영아기 이후의 IQ를 예측하는 데 매우 중요한 것으로 나타났다.
(4) 재인기억 검사
Joseph Fagan(1
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/ 2016
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 I. 베일리 영아발달검사
II. 게젤 발달검사
III. 덴버 발달선별 검사I
IV. 덴버 발달선별 검사II
V. 한국판 덴버 발달선별 검사
VI. 커텔 영아지능척도
* 참고문헌
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지능검사가 한국에서 표준화되기 이전인 1990년에 제
작된 KEDI-WISC는 실시 연령을 만 5세에서 15세로 낮추어 제작되어 그 과정에서
많은 문항들이 원본과 차이를 보인다. 1996년에 만 3세에서 만 7세 연령에게 실시
할 수 있는 한국판 웩슬러 유아
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교육과학사 / 2003
아동심리학 / 김경희 저 / 박영사 / 2005
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 1. 게젤(GeseII)의 발달시간표
2. 베일리(Bayley)의 영아발달검사
* 참고문헌
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-사후를 비교했을 때 큰 향상을 보였다.
둘째, ‘병아리’와 ‘나비’의 그림표상 능력 점수에 대한 t검증 결과를 보면, 실험집단의 유아들은 사전에 비해 사후검사에서 그림 표상의 각 항목별로 모두 현저한 향상 점수를보였으나, 비교집단
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분류된다.
2) 부지(敷地)
어떤 일정한 용도에 제공되는 토지를 뜻하는 것으로서 택지를 포함한 철도ㆍ도로ㆍ하천 등의 바닦토지 등에 사용되는 포괄적 용어로 쓰인다.
3) 대지(垈地)
건축법상의 용어로서 건축물이 지어져 있거나 건축물을 지
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분류와 관련시켜 설명해보면 다음과 같다.
1/ 접촉도 높은 서비스(high-contact services)
이 형태는 주로 고객이 직접 방문하는 형태이다. 미용이나 의료 등 '신체
에 대한 서비스(People Processing)'는 모두 여기에 속하며, 다른 종류의 서
비스업에서도
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3. 고객접촉 방식
4. 정보권한
1) 종업원권한
2) 고객권한
Ⅱ. 서비스전달 시스템의 종류
1. 기능 위주의 서비스전달 시스템
2. 고객화 위주의 서비스전달 시스템
3. 프로젝트 위주의 서비스전달 시스템
4. 서비스전달 시스템의 선택
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