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초기경험에 관한 건전한 과학적 교육심리학으로써 현재의 측정된 평균지능수준을 상당한 정도로 높일 수 있게 될 것이다. 좀더 분명히 말한다면 이 상당한 정도란 30점 정도의 IQ가 될 수도 있다'고 말한 바 있다. 헌트의 주장은 신경학과 퍼아
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초기경험의 영향, 아동양
육 방법, 영양적인 요인, 정서적인 요인 등을 들 수 있다.
산모의 건강상태가 좋지 않아 태아기나 분만기에 영향을 미치는 경우가 있고,
쌍생아로 태어나는 경우 일반적으로 정상적인 아동에 비해 평균지능이 낮은
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초기경험과 후기경험의 중요성
2. 아동기 발달의 특성
1) 신체 및 운동 발달
(1) 신체발달
(2) 운동 발달
2) 인지발달
(1) 인지발달과정
(2) 기억 능력
(3) 지능지수
3) 언어발달
4) 정서발달
(1) 기쁨
(2) 불안 및 공포
(3) 분노
5) 사회적 발
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초기경험의 종류에따라 다르게 발달한다.
C. 기타 제 변인과의 관계
연령
출생후 1세 20% 4세 50% 6세 70% 8세 80% 8-17세 100%
wechsler 지능검사검사;20세경에 정점 45세까지
성차
성별에 따른 지능의 차이는 없다 지능 구성의 특수능력에 차가 있다.
여
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에 있어서의 차이점은 문화적 복잡성에 있어서의 차이로부터 연유한다고 주장했다. 그러나 문화의 복잡성은 지극히 정의하기가 어렵고, 한 문화의 관점에서 단순하거나 복잡한 것처럼 보이는 것들이 다른 문화의 관점에서는 다른 것처럼 보
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