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학습계획을 명확하게 세워야 한다.
8) 기록하는 습관을 가져야 한다.
3. 총체적언어접근법의 교수 전략
4. 총체적 언어학습을 위한 교실운영의 원칙
5. 총체적 언어학습의 평가
6. 영역별 지도의 원리
1) 듣기 지도의 원리
2) 말하기 지
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중심으로.청소년학 연구,17(4),241-262.
김홍일.(2013). 방과후학교 운영 성과 및 향후 과제, 한국교육개발원
순천 팔마 중학교(2015), 다양한 방과후학교 프로그램을 구안하고 이에 다른 학교 시설 활성화 방안 연구, 연구보고서.
교육인적자원부(2017
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.학습지도안(5.감동을 주는 언어)
(1) 관동별곡(關東別曲)
(2) 간디의 물레
Ⅰ. 단원 개관
◇ 단원 학습 목표 ◇
◇ 지도상의 유의점 ◇
Ⅱ. 대단원 교수ㆍ학습 운영 방안
1. 교수ㆍ학습 계획 (8차시)
Ⅲ. 대단원 평가 계획
1. 평가 방법
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한국유아교육학회 대구경북지회, 프로젝트 접근의 실제, 1997 Ⅰ. 프로젝트접근법의 의의와 배경
Ⅱ. 프로젝트접근법의 학습목표
Ⅲ. 프로젝트접근법의 내용
Ⅳ. 프로젝트접근법의 지도방법
1. 제1단계 : 시작
1) 동기 지속
2) 초기
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한국 초등교육11(1).서울:서울대학교초등교육 연구소
교육부(2016). 공교육 경쟁력 향상을 통한 사교육비 경감대책,
강현주(2017). 돌봄 및 방과후학교 마을협력 연계방안. 희망이슈 제32호.
경기도교육청 마을교육공동체기획단(2019). 2019 마을교육
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한국교원대.
이덕호(1994), "시각적 사고력 신장을 위한 판화지도 방안", 석사학위논문, 한국교원대.
이혜숙(1993), "국민학교 판화 학습에 관한 연구", 석사학위논문, 성신여대.
황향숙(1997), "미술교육에서 매체의 의미-재료 및 도구를 중심으로",
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학습양식에 다른 접근, 교육연구, 교육연구사
김형중(2000), 움직임교육과 초등학교의 체육수업, 광주광역시교육청
최의창(1996), 이해중심 게임 수업, 스포츠과학
한국교육학술정보원(2001), ICT 활용 교수·학습 과정안 자료집(초등), 서울 : 한
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한국 초등교육11(1).서울:서울대학교초등교육 연구소
교육부(2016). 공교육 경쟁력 향상을 통한 사교육비 경감대책,
강현주(2017). 돌봄 및 방과후학교 마을협력 연계방안. 희망이슈 제32호.
경기도교육청 마을교육공동체기획단(2019). 2019 마을교육
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중심으로.청소년학 연구,17(4),241-262.
교육과학기술부(2013).방과후학교 활성화 워크숍 자료
김홍일.(2013). 방과후학교 운영 성과 및 향후 과제, 한국교육개발원
순천 팔마 중학교(2015), 다양한 방과후학교 프로그램을 구안하고 이에 다른 학교 시
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한국문화사
마이어스 저, 임칠성 역(1995), 대인관계와 의사소통, 집문당
마틴 브라이언 저, 윤희원 역(1995), 좋은 화법과 화법 지도, 교육과학사
반 다이크 저, 정시호 역(1995), 텍스트학, 대우학술번역총서76,민음사
앨런 피스 저, 강경희 편역(199
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