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초등학교 학생들에게 초등학교가 어떤 장소인지를 그들의 관점에서 이해하는 것이기도 하다. 참고문헌 ◎ 곽용자, 노래와 Chant 지도, 한국초등교육학회, 1996 ◎ 강선보 역, 놀이와 교육, 서울 재동문화사, 1988 ◎ 경기도교육정보연구원, 발명
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학교 특기적성교육활동 1. 연도별로 다양한 특기?적성 교육 운영 프로그램을 개발하여 학교 실정에 맞는 운영을 성공적으로 추진하였다 2. 특기?적성 교육활동을 위한 교구 및 기자재 확보에 노력하였다 3. 특기?적성 교육 활동을 위한 특별
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  • 등록일 2011.05.03
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교육자원봉사제와 연계하여 운영) Ⅵ. 향후 학교생활지도(학생생활지도)의 제고 과제 1. 지도 방법 (가) 보상 제도를 통한 바람직한 행동 강화. (나) 학급 어린이회에서 월1회 모범 어린이 추천 표창. (다) 생활 도우미 활동 강화. (라) 문제 활동
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  • 등록일 2011.04.06
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초등학교 독서교육(독서지도)의 개선 방안 1. 독서 교육에 대한 인식 21세기를 주역이 될 미래의 주인공들이 바르게 살아가게 하기 위하여 교사, 학부모, 사회가 독서교육의 중요성을 새롭게 인식하고 체계적인 독서지도를 통하여 생활속에서
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발명 교육의 지름길이라고 생각한다. 참고문헌 강신묵, 하루10분 발명교실, 지경사, 1996 국가전문행정연수원, 학교발명지도자과정, 2002 남산초, 대구광역시 교육청 지정 발명교육 시범 운영 보고서, 2000 리선영, 발명반의 운영방향, 서울 : 국제
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  • 등록일 2011.07.11
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논문 178건

교육의 방향 70 1) 한국인으로서의 정체성 강화 70 2) 다양한 문화적 경험의 유지 및 신장 72 3) TCK와 한국에서만 성장한 학생들과의 상생 73 4) 지역시민성 함양 74 2. TCK를 위한 교육 환경 조성 76 1) 한국에 국제학교 설립 76 2) 귀국학
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  • 발행일 2010.04.01
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사회성 증진 17 3) 다양한 상황에서의 문제 해결력 18 4) 능동적이고 적극적인 성향으로의 발전 18 5) 목표 지향적 성향의 자기 주도적 태도 함 18 6) 협력적 활동을 통한 자율성과 책임감 신장 18 Ⅲ. 논의 및 결론 19 Ⅳ. 참고문헌 21
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  • 발행일 2016.10.18
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교육과정 소식. 초등학교 교육과정(2007. 2. 28. 고시) - 목 차 - Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 성격 2. 목표 3. 내용 가. 내용 체계 나. 학년별 내용 4. 교수ㆍ학습 방법 가. 학습 지도 계획 나. 자료 준비 및 활용 다. 학습 지도 방
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  • 발행일 2007.12.20
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교육과정보다 기본생활 습관이 어느 정도 정립되어 있는 만 5세아 교육과정에서 더욱 두드러졌다. 둘째, 예절질서청결절제와 같은 기본 생활습관 지도내용은 쉽게 찾아볼 수 있었으나, 협동친절성실정직과 같이 정서 및 사회성 신장에 기초
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  • 발행일 2008.10.20
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학교생활지도에서 기독교교육 실천 방안 1) 학생상담 예수님은 상담자 이셨다. 그는 사람들에게 닥친 표면적인 문제뿐만 아니라 근본적인 죄와 구원의 문제를 깨닫게 하셨으며 이를 통해 진정한 자유와 삶의 의미를 알게 하셨다. 기독교인 교
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  • 발행일 2014.03.11
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취업자료 779건

학교에서 교육연구부에 소속되어 주업무인 대외 모의고사 신청 및 시행, 모의고사 결과 엑셀 통계 작업 및 시상, 경시대회 및 기타 시험, 정보과 공문처리 등을 맡아보았습니다. 전국논술경시대회에 학생들을 참여시켜 지도교사상을 수상한
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  • 등록일 2009.12.17
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  • 직종구분 교육 강사직
학교육학과 예문14. 건축공학부 예문15. 경제통상학부 예문16. 멀티미디어 공학부 예문17. 인문학부 예문18. 동양어문학부 예문19. 생명과학부 예문20. 신문방송학과 예문21. 의과대 예문22. 과학교육학부 예문23. 간호과 예문24. 사범대 예
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  • 등록일 2005.11.11
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  • 직종구분 전문직
교육방법과 실력 있는 교수님들의 훌륭하신 지도아래 성실히 노력하였고 여러 작품 전에 출품, 입선하기도 하였습니다. 학교를 다니며 방학 동안에는 달력 제작 아르바이트를 해 보기도 하고, 실사를 출력하는 일, 실사현수막이나 브로마이
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  • 등록일 2011.03.04
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  • 직종구분 기타
학교 생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀 점을 기술해 주시기 바랍니다. (띄어쓰기를 포함하여 1,000자 이내로 작성) 4.본인이 생각하는 이상적인 초등학교 교사상을 설명하고, 이러한
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  • 등록일 2015.08.17
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  • 직종구분 기타
교육현장에서 소외되는 아이들에게 더 많은 관심을 줄 수 있는 교사가 되고 싶습니다. 그래서 모든 아이들이 행복한 학교를 만드는데 일조하고자 합니다. 1. 자신의 교직관 2. 수업방법 지도 3. 학생지도 계획 4. 전공 관련 및 교직 분
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  • 등록일 2022.06.20
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  • 직종구분 기타

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