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논문 56건

목표 4. 다른 교과와의 연관성 5. 단원 내용의 조직 Ⅱ. 학생관 1. 선수학습 2. 단원 학습을 위한 설문 조사 분석 Ⅲ. 지도관 Ⅳ. 학습지도계획 1.단원의 목표 2. 단원지도계획 본시 (1/9차시) 교수  학습안
  • 페이지 34페이지
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  • 발행일 2011.05.30
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  • 저자
내용 Ⅲ. 수준별 독서기록장 내용 구성 1. 예상되는 독서기록장의 내용 구성 2. 초등학교 독서기록 양식 3. 중․고등학교 독서기록 양식 4. 부록 Ⅳ. 주요 독서기록 양식 활용법 Ⅳ. 독서기록장 활용의 문제점 Ⅴ. 바람직한
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  • 발행일 2009.04.01
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  • 저자
지도 방침 및 교수-학습계획 1. 교재 및 단원명 2. 학습자 분석 1)대상 2)목적 3)조사자료 및 조사방법 4)분석 결과 종합 5)설문지[첨부] 2부. 본시 수업의 학문적 배경과 교수 학습 지도안 1. 본시 수업 계획의 학문적 배경
  • 페이지 16페이지
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  • 발행일 2010.03.02
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  • 발행기관
  • 저자
지도, (서울: 예비 기독교사 지도서, 2003) 김희자, “기독교학교의 교수·학습 모델 개발”, (총신대 논총, 1996) ______, “기독교학교의 본질과 목적”, (기독교교육연구, 제9권 제1집, 1998) 김학일, 학교폭력 예방 및 대책 5개년 기본계획, (교육정
  • 페이지 26페이지
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  • 발행일 2014.03.11
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  • 저자
양식을 사용하고 있습니까? (구체적으로, ) 12. 유아의 식사와 간식의 식단은 주로 누가 작성하고 있습니까? 1) 원장( )2) 보육교사( ) 3) 식단을 작성하지 않는다( ) 4) 기타(구체적으로, ) 13. 유아의 점심식사는 어떻게 하고 있습니까? 1) 기관에서
  • 페이지 18페이지
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  • 발행일 2008.11.27
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  • 저자
교수협의회 세미나 자료집, 2011. 외국문헌 Foster, J, 『The influence of Rudolph Laban』, London: Lepus Books, 1977. John Dewey, 『Democracy and education』, New York: The Macmillan Co, 1916. John Dewey, 『Experience and education』, New York: The Macmillan Co, 1938. Marks. R, 「Pedagogical content
  • 페이지 27페이지
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  • 발행일 2014.01.14
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  • 저자
예시 ․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․5 Ⅵ. 본시 교수 - 학습 과정안 ․․․․․․․․․․․․
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  • 발행일 2011.12.29
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  • 저자
지도, 양서원 이계학(1992). 초등학교 인성교육은 어떻게 할 것인가? 한국 초등교육학회 세미나 자료. 월간유아. (1997년 2월 ~ 2000년 6월) 유아정보. (1997년 2월 ~ 2000년 6월) 채영신(1998). 인성교육에 대한 초등학교 교사의 지각에 관한 연구, 숙명
  • 페이지 47페이지
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  • 발행일 2008.10.20
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  • 저자
교사들의 경제의식 및 의견분석」, 경제교육연구 제 11집 1호, 한국 경제교육학회 최병모ㆍ이준혁, 2004 「세계화와 지식기반사회에서의 경제교육 내용 구성방안」, 경제교육연구 제 11집 1호, 한국경제교육학회 최병모ㆍ박형준ㆍ김경모ㆍ황상
  • 페이지 25페이지
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  • 발행일 2007.12.25
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  • 저자
지도법”「교사양성총서」 서울 : 대한예수교장로회 총회교육부, 1961. 박재훈, “찬송가 개편과 그 문제점”「교회와 음악」 서울 : 교회음악사, 1964. 박재훈,「한국교회가 낳은 자랑스러운 찬송가」서울 : 신앙계, 1993. 박재훈, “한국교회와
  • 페이지 110페이지
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  • 발행일 2007.12.08
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