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집권 전반기 리더십 평가」,『행정논총』,제43집 2호, 서울대학교 한국행정연구소, 2005
김대호『한386의 사상혁명』,시대정신, 2004
이송평「노무현의 민주주의 혁신전략」,영남대학교 석사학위논문, 영남대 대학원, 2010
대통령자문 정책기획
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센터 운영안내.
보건복지부. 2010. 2010년도 주요업무참고자료.
사회복지교육연구센터 편저, 2010, 사회복지실천론. 나눔의 집.
사회복지교육연구센터 편저, 2010, 인간행동사회환경. 나눔의 집.
설진화. 2008. 사회복지실천기술론. 양서원.
송정애ㆍ
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센터 운영안내.
보건복지부. 2010. 2010년도 주요업무참고자료.
사회복지교육연구센터 편저, 2010, 사회복지실천론. 나눔의 집.
사회복지교육연구센터 편저, 2010, 인간행동사회환경. 나눔의 집.
설진화. 2008. 사회복지실천기술론. 양서원.
송정애ㆍ
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Ⅱ. 다체계적 개입전략
1. 가출청소년 개인의 변화를 위한 개입전략
2. 부모와 가족을 위한 개입
3. 또래집단 및 학교를 통한 개입전략
4. 문화체험 및 야외활동을 통한 개입
5. 사회환경의 변화를 위한 개입전략
*참고문헌
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센터는 여러 가지 아동문제를 다루고 있었기에 많은 것을 배울 수 있었던 좋은 기회였다고 느낀다. Ⅰ. 서 론
1. 기관선정 이유
2. 기관소개
Ⅱ. 본 론
1. 사회복지 조직 관리
2. 비영리 조직의 사명 수립
3. 의사결정과 의사소통
4. 인
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센터, 청소년아카데미, 급여 단가 다름. : 지역아동센터 월 약 7만 5천원, 청소년아카데미 월 약 17만원
(2) 지역사회 빈곤 취약계층 아동·청소년 서비스 일원화 필요
보건복지가족부의 지역아동센터, 청소년 아카데미/ 교육과학기술부의 방과
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센터 운영안내.
보건복지부. 2010. 2010년도 주요업무참고자료.
사회복지교육연구센터 편저, 2010, 사회복지실천론. 나눔의 집.
사회복지교육연구센터 편저, 2010, 인간행동사회환경. 나눔의 집.
설진화. 2008. 사회복지실천기술론. 양서원.
송정애ㆍ
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집, 직업재활센터와의 연계, 자조집단, 재활시설 등 다양한 프로그램이 함께 개발되어야 하며 이를 위해 병원, 학교, 복지관, 상담실, 경찰 등 관련기관과의 유기적인 협조체계가 구축되어야 한다.
(5) 교육 및 예방활동
대다수의 청소년이 학
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활동이 매우 중요하다고 하겠다.
다) 네트워킹
마포평생학습관은 서울지역평생교육정보센터로 서울시내 500여개의 기관과 상호 네트워크가 구축되어 있다. 특히, 마포평생학습관은 마포노인복지관, 마포여성화관, 여성인력개발센터와 협력
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센터 박천응 목사, http://www.migrant.or.kr/
. 선교 그 자체가 그들의 구겨진 인권을 되찾아 회복하는 것이기 때문이다.
대표적으로 재한 몽골학교와 코시안의 집, 그리고 외국인노동자센터의 상당수가 기독교 진리를 바탕으로 하고 있다.
기독교
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