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사회복지실천에서 집단지도력의 필요성은 좁게는 조직의 목적을 성공적으로 실천하는 것에 있고, 조금 더 넓게는 세계의 복지 실현을 위해서라고 정리할 수 있다.
Ⅲ.결론
본론을 통해 집단지도자의 역할은 무엇인지, 그리고 집단지도력이
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지도자, 타직원, 타 전문직 직원)
3) 다른 실습생과의 관계
4) 실습에 있어서의 적극성 및 자발성
7. 사회복지사로서 실습생 자신의 장·단점에 대한 평가
8. 실습지도에 대한 평가
9. 기관 이해도에 대한 평가
1) 실습생의 과업과
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역할에 대한 평가
(1) 수행한 실습내용 및 역할의 요약
(2) 실습의 매개체
(3) 앞으로의 계획
2)실습의 임한 자세 및 노력
3)실습을 통해 배운점
4)앞으로 더 필요한 지식과 기술
5)실습에서 어려웠던 점
6)기관 및 실습지도자에게 건의 할 점
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사회복지사들이 좀 더 많이
배치되어 아동들의 교육을 담당할 수 있었으면 합니다.
실습지도자와 기관에 대한 감사의 내용
현장에서의 경험은 많은 것을 생각하고 배울 수 있는 계기였습니다. 짧은 기간동안
사회복지사로 역할을 수행할 수
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1. 실습일지 점검표
2. 실습생 서약서
3. 실습기관분석 보고서
4. 실습생 출근부
5. 현장실습 체크리스트
6. 실습일지
7. 실습중간평가서
8. 실습현장평가서
9. 최종평가보고서
10. 실습소감
11. 실습지도기록서
12. 실습 만족도 평가
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