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경쟁력의 현실과 정책 방안, 2001
◈ 지식기반경제로의 이행에 따른 환경과 대응방안, KEI, 2000 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 지식의 정의
Ⅲ. 지식의 분류
Ⅳ. 지식경쟁력의 결정요소
Ⅴ. 선진국의 지식경쟁력 강화 전략
1. 미국의 지식경제 기반조
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지식경쟁력 강화 사례 및 시사점, 정보동향분석
강호규(1998), 정보사회에서의 지식경쟁력 강화 방안, 한국전산원
고동수·강신일(2000), 21세기의 경쟁정책과 규제정책, 산업연구원
박기성(1992), 대중문화와 문화산업, 서울 : 평민사
오영석(2001),
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지식을 창출하고 적용해나가는 형태의 집단이다. (Wenger,1998)한편, 지식경영 활용성이 높은 대상을 선정하여 BP를 발굴하여 전파한다. 그리고 임원진의 관심과 참여를 강화하는 방향으로 지식경영 활성화 프로그램을 연간계획을 작성하여 베스
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강화하여야 할 것이다.
- 참 고 문 헌 -
오규창 「자동차산업의 지식경쟁력강화방안」, KIET 정책자료, 1999.12.29
송병준, 박중구 「2001년 산업전망」, KIET, 2001
박원장, 「21세기 한국 자동차 산업의 발전을 향하여」, 자동차 회보 1월호,
자동차공
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지식경쟁력강화방안. 한국전산원. 1998
2). 곽용구. 데이터웨어하우스와 구축방법론(5). 경영과컴퓨터. 1997. p322∼325
3). 감사원. 감사논집 제4호. 1999. p446∼464
4). 국민건강보험공단. 규정집. 2001
5). 국민건강보험공단. 감사업무편람. 2000
6). 감사원
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지식경쟁력 강화를 통한 수출전략화 방안”,청주대학교 대학원,경영학과 국제경영전공 박사학위논문.
Timawsoft(2008),“SOA 시장 및 기술전망”. 산은경제연구소 산업분석2팀(2007),“국내 소프트웨어산업 현황 및 벤처투자 활성화 방향”.
재정경
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지식경쟁력 강화,” 산업연구원, 1999. 12.
윤문규, “한국 기업의 물류성공사례”, 범한, 1997.
정종석, “물류산업 고도화를 위한 제3자 물류 발전방안.” 산업연구원, 1998.
통계청, 운수업통계조사보고서, 2004. 2005
한국로지스틱스학회, “로지스
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지식경쟁력 강화 방안”, 산업연구원, 1999. 12
손찬현, “엔지니어링서비스 산업의 현황과 국제화 방향, 대외경제정책연구소”, 1999.12
이원영송종국, “과학기술부문의 세계화 추진전략 수립을 위한 연구”, 과학기술정책관리연구소, 1996. 3
이
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경쟁력 제고방안에 관한 연구
노재학 2005
한국 자동차 산업의 국제 경쟁력 평가와 강화 방안
이동석 2004
한.미.일 소비자의 중소형 자동차 선택에 관한 실증연구
이봉수 2002
브랜드 개성이 브랜드 애호도에 미치는 영향: 사회적 일체감 이론의
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경쟁력 향상에 이바지하여야 할 것이다.
제2절 연구의 한계점 및 향후 연구 방향
본 연구는 새로운 경제 지식기반경제하에서 벤처기업의 M&A 활성화 방안에 대하여 연구하였으며, 지식기반경제와 벤처의 역할에 대하여 그 연결고리를 살펴보
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[400자]
[끈기와 전문성이 경쟁력]
2. 성격의 장/단점 [400자]
[소통하는 리더십]
[성장을 위한 비판]
3. 지원동기 및 포부 [500자]
[SW의 Specialist]
4. 관심분야 [200자]
정보과학을 전공하며 임베디드 소프트웨어 전반에 걸친 지식을 …
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장단점
최대장점은 책임감이 강하다는 것인데 이 점은 학창시절…
3. 업무경험 및 직업관
한끼당 식수인원 200명 내외의 병원에서 2년 간 근무한…
4. 지원동기 및 포부
병원영양사는 각종 질환에 대한 지식이 풍부해야 하고…
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지식과 역량을 충분히 발휘하고 부족한 부분을 보완해 항상 발전하는 모습 보여드리겠습니다. 또한 내 미래를 걸 수 있도록 최선을 다할 것이며 부족한 부분이 있다면 그 부족한 부분을 위해 노력해서 채울 것입니다. `있으면 안 될 사람`, `있
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지식과 역량을 충분히 발휘하고 부족한 부분을 보완해 항상 발전하는 모습 보여드리겠습니다. 또한 내 미래를 걸 수 있도록 최선을 다할 것이며 부족한 부분이 있다면 그 부족한 부분을 위해 노력해서 채울 것입니다. `있으면 안 될 사람`, `있
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지식이
아닌 사회생활을 해나가는데 도움이 되는 역량을 키우고자 노력하였습니다. 낯을 가리는 성격 탓에 사회성이 부족했지만, 학교 내 동아리 활동에서 학년 대표를 맡으며 신뢰를 주는 사람이 되기 위해 노력하였습니다. 학생들의 의견
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