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지역에서 희망에 따라 사립 일반계고등학교의 자율학교 운영을 허용하기로 하였다.
자립형 사립고등학교 제도도입의 필요성과 현실적 우려 사이의 고민은 교육부 정책연구결과에서도 확인된다. 이 연구를 위해 ‘자립형 사립고등학교 운영
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지역전문가, 통상전문관료, 외교관, 무역전문가, 항공기 조종사, 스튜어디스, 항공기정비사, 영상번역가, 동시 통역사, 관광통역가이드, 해외관광지 개발가
여가선호로 파생되는 직업
·호텔 국제판매직, 연회전문가, 항공사 여객마케팅, 여행
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대학입학특별전형 중 학교장 추천에 관한사항
10. 학교운동부의 구성 운영에 관한사항
11. 학교운영에 대한 제안 및 건의 사항
12. 기타 대통령령, 특별시 광역시 또는 도의 조례로 정하는사항
2/ 사립학교의 장은 제1항 각호의 제6호의 사항은
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균형선제를 실시한 것에 대해서 기쁘게 느낀다.
<참고도서>
1. 대입 ‘기회균형 선발제’ 기준마련, 한겨례 뉴스 2008. 07.13
2. 난 입학 사정관제로 대학간다, 이향우, 시대교육, 2008, 35p
3. Elite Colleges Open New Door to Low-Income Youths, 뉴옥타임즈, 0
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대학들이 일정기간에 모집하는 경우에는 선발일정을 다르게 하여 실질적인 복수지원이 가능하도록 한다.
(예 : 추첨제 또는 면접 날짜 예약제 등).
※ 산업체 근로자 장애자 등에 대한 입학 전형 시 우대, 농어촌 학생 지역할당제 등을 적극 권
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대학은 스스로 발전하고 성장과 자유의 책임을 질 수 있는 환경을 구축해야하고, 자율성을 보장하려고 노력해야 할 것이다. 이것이 대학을 살리고 우리나라 교육이 발돋움 할 수 있는 길이 될 것이라고 본다. 1. 대학입학전형의 의의
2. 대
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대학입학전형기본계획, 2000
김화진 / 대학에 대한 국가의 재정지원과 배분의 정책방향, 대학교육, 1999
박성익 / 교육의 질 개선을 위한 교육정보화 실천 방안, 교육정보화 심포지엄 자료집 1, 멀티미디어교육지원센터, 1998
이돈희 / 교양교육의
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지역의 위계적 분석(HLM)
3) 한국교육개발원(KEDI) 연구 팀의 학업성취도 평가 연구 분석
3. 평준화 정책 효과의 횡단적 분석 연구
1) 연구 목적
2) 연구 설계
가) 표집 대상과 분석에 활용된 자료
나) 학업성취도 분석을 위한 이론적 모형
3)
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나) 사회계층의 세습효과로 이어져
다) 교육의 공공성 원칙 훼손
라) 황금만능주의 조장
마) 대학 간 불균형 초래
바) 운영 측면에서의 문제점
4. 기부금 입학제에 대한 국민 여론은?
5. 기부금 입학제에 대한 나의 견해
참고자료
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지역개발론, 박영사 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 지역문제의 발생요인
1) 지리적, 지형적 요인
2) 경제 구조적 요인
3) 사회문화적 요인
4) 정치 행정적 요인
2. 전형적인 지역문
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