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사회를 바라보는 올바른 눈을 가질 수 있어야 한다. 그것을 누가 만들어 주는가? 바로 교육인 것이다. 이렇게 본다면 교육은 문화의 기본이자 전부라고 말할 수 있겠다. 그럼, 지역문화는 누가 만들어 내는가? 지역에서 가장 큰 교육기관인 경
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사회복지실천과 복지경영 : 최성균/이준우 저, 파란마음, 2017
사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
지역사회복지와 사회복지시설 : 이병록 저, 청목출판사, 2007
사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010
현대 복지국가
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관점이 단순히 개인의 문제를 해결하는 데 그치지 않고, 그 개인이 속한 사회적, 경제적, 환경적 맥락을 종합적으로 이해하고 개입해야 한다는 점을 강조한다. 나아가, 이는 지역사회의 자원을 적극적으로 활용하고 연대감을 강화하는 방식으
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사회복지관 등을 함께 일하는 행동체계로 끌어 들여 지역사회 지지망을 구축하고 이를 근거로 하여 학교폭력을 예방ㆍ추방하기 위한 범시민운동이 전개될 수 있도록 하는 것이다.
Ⅲ 결론
이상과 같이 학교폭력에 대해 생태체계적 관점에서
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사회복지를 실천한다면 보다 효과적인 지원이 가능할 것이며, 개인이 보다 나은 환경에서 살아갈 수 있도록 돕는 데 기여할 수 있을 것이다.
3.2. 지역사회 중심 복지의 강화
환경 속의 인간 관점은 복지 실천의 방식이 개인 중심에서 지역사회
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사회 갈등) 사회차원 갈등의 커뮤니케이션 관점에서 갈등완화, 개선방안
다문화사회 갈등의 커뮤니케이션 관점에서 갈등완화, 개선방안의 일환으로 지역민들과 이주노동자 및 다문화가정 들 간의 커뮤니케이션 장을 적극적으로 마련하여 소
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지역사회복지관들의 자발적인 네트워크가 구축되고 협력을 기반으로 한 재난관리 활동들이 적극적으로 전개되고 있음을 확인할 수 있었다. 따라서 향후, 뉴거버넌스 시대에 요구되는 협력적 거버넌스의 관점으로 우리나라 국가재난관리체
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지역사회조직의 개념에는 지역사회개발, 사회계획, 사회환경이 포 함 된다.
3. 지역사회복지 실천
지역사회복지 실천(community welfare practice)이란!
지역사회를 대상으로 하는 사회복지실천을 포괄적으로 일컫는 개념이다.
▷ 실천의 관점→개인,
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지역사회 수준의 요인들
예) 어린이에 대한 부모의 근무 일정
- 거시체계 : 문화적인 태도와 사회의 가치와 같은 사회적 수준들
예) 여성에 대한 사회 전체의 인식
▶ 생태체계이론에서 바라본 인간에 대한 관점
(1) 인간은 자신의 환경을 변화
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지역사회의 사회현상을 관계의 관점 및 자원의 관점에서 잘 설명하고 있고 이에 대한 개선전략을 구체적으로 제시하므로 가장 타당한 이론이라 생각한다.
Ⅲ 결론
이상과 같이 현대 사회학 이론(구조기능주의, 갈등론, 교환이론, 상징적 상
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