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사회복지사와 기관이 클라이언트 문제해결에
관여하는 이유와 클라이언트의 현재 문제와 분명한 연결을 가지고 있어야 한다.
⑧ 클라이언트 강점에 초점을 둠 : 정신 병리와 가족해체, 개인적 약점 및 한계보다는 클
라이언트가 가지고 있는
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사회적 상호작용을 위한 협력학습
5. 레지오 에밀리아 접근법의 교육과정 운영
1) 교사의 역할
2) 학부모의 역할
6. 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점
1) 강점
(1) 새로운 교육과정 패러다임의 레지오 에밀리아 접근법
(2) 교사
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지역사회, 또는 정치적 수준 같은 환경적인 작업에 대해서는 강조점이 덜 주어지고 있다는 비판이 있다. 또한 심리사회 모델은 너무 좁게 정신분석적이고, 억압받는 인구와 다른 다양한 목표집단 욕구와 강점에 불충분하게 반응한다는 비판
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사회적 상황의 분석
3. 사정(진단계획)
1) 사정(진단계획)을 위한 체계 분류
(1) Ct체계
(2) 표적체계
(3) 행동체계
2) 주요 문제
(1) Ct체계, 표적체계, 행동체계가 보는 문제
(2) 변화매개(인)체계가 보는 문제
3) Ct체계의 강점
(1) C
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중시하는 창의성과 감성교육
4. 교육과정
1) 교육내용 및 활동
2) 일과구성
3) 환경구성
4) 교사의 역할
5) 부모 및 지역사회 연계
5. 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점
1) 강점
2) 약점
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
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중시하는 창의성과 감성교육
4. 교육과정
1) 교육내용 및 활동
2) 일과구성
3) 환경구성
4) 교사의 역할
5) 부모 및 지역사회 연계
5. 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점
1) 강점
2) 약점
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
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사회복지발달사, 홍익재, 1994.
남기민, 현대사회복지학의 이해, 양서원, 2001
남세진, 한국사회복지론, 나남출판사, 1995
인경석, 한국 복지국가의 이상과 현실, 나남출판, 2000.
류상열, 사회복지역사, 학지사, 2002.
구자헌, 1991, 韓國社會福祉史,
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강점에 대한 인식을 통해 자기가치와 자아존중감을 향상시키는 효과가 있다.
- 집단으로부터 피드백 받은 것을 기초로 자신의 행동이나 다른 사람들과의 관계에 대해 배울 수 있다.
- 집단 관계를 통해 사회적 지지가 증가된다.
- 정체감, 자기
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관점에 기초함
- 시간의 경과에 따라 가족생활에서의 핵심적인 사건들을 드러내 줌
- 사건들에 따른 강점과 스트레스요인이 어떻게 결합하였는지도 알게 해줌
(5) 사회적 관계망
가족이 주거하고 있는 이웃과 지역사회를 포함하여 외부의 사
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사회에 만연한 불공정의 요소와 게임의 룰을 바꾸고 보다 공정하고 투명한 사회로 나아가기 위한 노력이 수반되어야 한다. 그런 관점에서 시민 사회의 노력과 정부의 적극적인 개혁의지는 코로나 팬데믹 시대에도 멈추지 않고 지속되어야 한
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