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연구』, 서울: 대영문화사 ,pp101-103
김중양(2003), “한국관료제의 발전방향”, 행정포커스
김호진(1993), “ 한국관료제의 비판적 고찰”, 『정부관료제』
문정식(2004), “한국관료제의 발전방안에 관한 연구”, 인문사회과학논문집 제34집
박
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사회복지시설에 수용하기 보다는 이들과 비슷한 고령자들의 도움을 받게 함으로써 고령자의 존엄성과 독립성 유지를 돕고 있다.
55세 이상의 고령자가 이 프로그램의 참여하기 위해서는 활동에 필요한 건강을 유지해야 하며, 연간 소득이 주
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및 지역사회와의 긴밀한 협력체계 구축
2. 장애아 통합보육 관련 인력확충 및 질 향상
3. 장애아 통합보육 관련 물리적 환경 개선
4. 장애아 통합보육 프로그램의 체계적 운영
5. 장애아 통합보육 지원체계의 개선
Ⅴ. 결론
<참고문헌>
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연구.
한국청소년상담원. 2008. 청소년자살 예방프로그램 및 개입방안 개발.
한국자살예방협회. 2008. 노인자살예방을 위한 실천적 정책수립방안을 위한 연구.
Beautrais A. L. 2006. Suicide in Asia. Crisis. 27:55-57.
Depaola, S. J., Griffin, M., Young, J. R. & Neimeyer,
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개발. 교과교육연구, 27(1), 69-94.
조남숙(2004). 유아의 미술활동이 감성지능(EQ)에 미치는 영향. 한영신학대학교 교수논문집, 8, 409-431.
조성은(2008). 표준보육과정에 기초한 영·유아 미술교육에 대한 교사 인식과 현황조사. 서울신학대 대학원 석
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2. 청소년들에게 체계적인 여가교육 선행
3. 청소년의 욕구를 반영한 여가프로그램 개발
4. 청소년 여가활동의 활성화를 위한 전문인력 양성
5. 청소년을 위한 다양한 체험공간 확보
Ⅴ. 결 론
☞ 참고문헌
☞ 설문지
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개발원『교육통계연보』, 2011년
김성이, 『청년복지-일자리 창출과 5대 보험 보장』, (양서원, 2011), 135~137p
놀이연구회·이상호 엮음,『가슴펴고 어깨걸고 1』, (우리교육, 2002), 50~63p
박복재 외, 『도시브랜드마케팅』, (전남대학교출판부, 2010),
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연구의 방법 및 구성
제2장 FTA에 관한이해와, 우리의 선택
제1절FTA전반적인 이해
1. 경제개방정책
2. 통합과 개방화의 대응전략
3. FTA란 무엇인가
4. FTA의 필요성
1) 지역사회의 다양화
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개발 연구, 다중지능이론에 기반을 둔 수업 활동의 효과 및 그 지속성, 교육과정에의 다중지능이론 적용 등의 연구가 계속되어야 할 것이다.
<참고문헌>
김명희 . 김양분 . 김영천 . 이경희 . 정태희(1997). 다중지능에 기초한 열 린교육의 수
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개발99(96.1) pp90~95.한국교육개발원)
프로젝트 접근법과 레지오 에밀리아 접근법 비교(지옥정, 한국영유아보육학16(98.12)pp217~248)
전통적 프로젝트 접근법과 레지오 에밀리아 접근법의 비교 연구(김필식, 논문집24,(2002.2) pp.161-180) Ⅰ.서론
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