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교육의 개념과 기준,” 한국문해교육협회 제1차 세미나 보고서, 문해교육의 국내외 실정과 우리의 과제.
윤복남(1990b). 한국 문해교육의 사회사적 고찰. 박사학위 논문 , 고려대학교 대학원.
이응호(1975). 개화기의 한글운동사, 성창사
정수영(1
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교육공동체 구성원들의 다각적인 노력을 통해서 진정한 평생학습 사회를 이룩하기 위한 도약의 발걸음이 되기를 진심으로 기대해 본다. Ⅰ. 평생학습이란 무엇인가
1. 평생학습의 정의
2. 평생학습의 의미
Ⅱ. 우리나라의 평생학습 발
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활동들은 주민자치센터의 활성화에 크게 기여할 것이다.
주민자치센터는 지역의 문제를 주민들이 서로 모여 논의할 수 있는 참여자치활동 공간으로 육성되어야 하며, 각종 시설과 프로그램 운영을 통해 주민의 문화와 여가기회를 제공하여
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사회복지관)과 전문가(사회복지사), 자원봉사자(대학생, 일반인)를 적극 활용한다.
참고문헌
김창수, 공공도서관 경영에서의 기획과 마케팅, 광주대학교, 1999
윤희윤, 국내 공공도서관 경영평가의 동향과 지향성, 한국문헌정보학회, 2009
윤
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교육공학과 기술을 이용한 방법들을 개발활용하도록 지원해야 할 것이다. 예를 들면 텔레학습(telelearning), 학습망 프로그램(network program), 위성학습, 패키지 프로그램 등이 있다.
일곱째, 대학에서의 지역사회교육 결과인정체제를 다양화하고,
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지역공동체 감정은 이러한 과정이 낳은 결과인 것이다.
프로그램이란 이 과정에서 밝혀진 문제들을 해결하기 위해 마련된 외형적 활동들이다. 만일 모방이 지역사회의 문제로 발견되었다면 그 문제를 해결하기 위해 기초교육이란 프로그램
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활동은 상당히 활발히 전개되고 있다고 할 수 있다. 예를 들면, YMCA, YWCA, 적십자사, 각종 부녀단체, 새마을운동단체, 청소년단체, 종교단체와 사회복지 및 보건에 관련된 단체들에 의해서 개인의 성장과 발전을 위한 사회교육뿐 아니라 지역사
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사회사업실천 프로그램 현황과 발전방안에 관한 탐색적 연구, 신라대학교
유영준(2007), 지역사회중심의 학교사회사업에서 사회사업가의 역할, 가톨릭대학교
한국지역사회교육협의회(2003) http://www.kace.or.kr/ Ⅰ. 지역사회교육운동
1. 지역
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지역사회교육의 정의들
-티트머스(Titmus) 등이 편집한 「성인교육용어집」
“지역사회의 삶의 질 향상을 위하여 모든 연령대의 사람들을 위한 정규 학교체제 밖에서 조직된 사회적, 여가적, 문화적, 교육적 활동의 총체”
-튜이진만(C. Tuijinm
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운동’을 전개하고 있다.
2) 지역복지운동단체의 활동 사례
(1) 서비스 제공 활동
[직접 서비스 제공과 이벤트 사업]
직접 서비스 제공
-사회적 약자들에게 직접서비스를 제공하거나 각종 교육훈련 프로그램을 제공하는 활동.
-지역사회의 사회
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