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교육기관 경영자들을 대상으로 한 연계 연수 프로그램설치 운영 등이 권고되었다.
무엇보다도 지역평생교육 시스템 구축에 정책의 주안점을 두어야 할 것이다. 평생학습은 지역사회교육 활동 그 자체이다. 생활권역과 학습권역이 분리될 수
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활동 시범지원방안에 관한 연구」.
교육부 여성교육정책연구과제
이희수(2001). \"학습사회에서 학습경제로의 전환과 그 의미\". 김신일, 한숭희 편.
「평생교육학 동향과 과제」. 서울: 교육과학사. pp.179-219.
이희수외(2001).「지역단위 평생교
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프로그램은 이점이 부족하며, 지방자치 시대를 능동적으로 헤쳐가기 위해서나 생활 세계의 개혁을 위해서 중요한데 각 YMCA는 이점을 간과하고 있다.
< 표 1> 각 YMCA 별 활동 프로그램
지역
시민운동
청소년
사회교육
사회체육
사회복지
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교육, 한국과학연구협의회, 서울 : 교육과학사
* 김시헌(1990), 사회환경교육의 현황과 발전방향, 서울 : 교육과학사
* 박태윤 외(2002), 21세기 한국의 환경교육, 교육과학사
* 이재영 외(2002), 환경교육 활동·프로그램 데이터베이스 개발, 환경부
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지역주민들은 프로그램의 폐쇄를 요구하고 그로인해 지역사회학교와 주민간의 갈등이 야기되고 있다.
(결론)
지역사회학교를 간략히 말하자면, 학교를 사회화하려는 운동이라고 할 수 있다. 이러한 운동의 하나로서 지역사회를 교육의 장으
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운동협의회, http://www.kash.or.kr/main.htm
금연 길라잡이, http://www.nosmokeguide.or.kr/
양해규, 「금연교육이 청소년의 흡연 지식, 태도 및 행동에 미치는 영향」, 명지대 사회교육대학원, 2000
황경열, “금연을 위한 프로그램, 대구 계명대 학생생활연구
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교육을 통해 평생에 걸쳐 학습을 계속할 수 있는 의욕과 능력을 길러줌과 동시에 지역사회와의 긴밀한 연계 하에 학교교육 기능을 효과적으로 발휘하는데 주력하고 있다. 이런 차원에서 지역사회의 인적자원을 활용하여 학교교육 활동에 참
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지역사회를 소단위로 단결시키는 매개역할을 할 수 있다(김현용 외, 2001; 표갑수, 2010).
그 외 보육서비스의 기능은 가정의 육아상담과 조언, 부모 상호 간의 육아방법의 교류, 부모회와 자모회 등을 통한 사회교육기능 등이 있다. 또한 결핍된
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가정 및 지역사회연계. 한국 보육진흥원(2017.7)
중앙육아정보지원센터 https://central.childcare.go.kr/ccef/main.jsp 1.서언
2. 본론
2.1 지역사회와의 연계의 필요성
2.2 연계 프로그램의 유형
2.3 지역사회 연계 프로그램 사례
3. 결론
4. 참고문헌
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활동
위 사례는 학생들의 동아리 활동을 통해 자신이 속한 교육정책의 변화를 추구하고 있는 과정의 기사이다. 첫 번째 사례인, 청소년 동아리 활동 중 531 지방선거운동의 성공적인 결과로 인해 계속적인 지역사회 참여욕구가 증가되고 참여
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