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활용, 협조자 만들기
참고문헌
박현숙(2003). 학교보건간호(하). 현문사 1. 건강증진의 개념
2. 건강증진의 특성과 영역
3. 건강증진과 보건교육
4. 국민건강증진법
5. 학교건강증진
6. 건강증진 프로그램
7. 건강증진 이론
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프로그램 및 전문 인력 확보, 보건의료서비스 및 가정 내 병원 치료 등의 전문서비스 제공
- 현재 보건소 치매상담센터의 전문인력 교육 실시 중
- 방문간호사나 가정봉사원 등 활용 지역사회 의료체계 확립 계획
치매노인 위한 소규모 치매
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교육 및 치료
정신장애인가족에게 정신장애를 이해시키고 문제 상황에 대처하고 정신장애인과 대화할 수 있도록 교육시킴으로써 정신장애인의 사회재활을 도와준다.
(3) 지역사회접근
① 부분입원과 주간보호
정신장애인이 장기간의 입원에
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지출
(2) 빈곤가정의 아동 종합대책
2)민간단체
(1) 지역아동센터 공부방
(2) 위 스타트[We (Welfare & Education) start] 운동
3) 외국의 빈곤층아동지원프로그램
(1) 캐나다 Fair Start 프로그램
(2) 미국 Head Start 프로그램
(3) 영국 Sure Start 프로그램
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보건사회복지사의 개입은 사회기술훈련과 환자교육, 가족 교육 및 치료, 사회복귀시설을 통한 지역사회적응 프로그램 등이 있다.
알코올 중독에서 알코올 의존의 정확한 원인은 아직 밝혀지지 않고 있으나 유전적 요인, 신체적 요인, 심리적
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보건사회연구원 workshop 자료집).
부스러기선교회. (2000). 내부자료.
부천시. (1999). 부천통계연보.
손수영. (1999). “부천지역 방과후 교실의 현황 및 과제”(실업극복부천시민운동본부,저소득가정 아동의 방과후교육을 위한 토론회 자료집), pp. 2
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교육 등의 준비가 필요하다고 본다. 학교, 사회복지계 그리고 현장이 삼위일체가 될 때 인력확대에 따른 전문성 함양과 기초적인 토대 구축이 비로소 가능하다고 본다.
참고문헌
보건복지부·한국보건사회연구원(2000), 사회복지전달체계 효
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교육 프로그램을 재검토하고 있다.
2)보육 유형 및 특성
독일의 보육제도는 사회부에서 관할하고 양질의 교육 및 환경을 보장해주고 부모가
가정과 직장의 생활을 양립하도록 배려하고 있다.
보육유형은 1~3세는 보육 시설, 3~6세는 유치원, 방
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치매의 치료
IV. 치매노인의 재가복지서비스 현황
1. 가정봉사원 파견사업
2. 주간보호 프로그램
3. 단기보호사업
4. 재가복지봉사센터
5. 방문간호사업
V. 치매노인 재가복지서비스의 문제점과 정책과제
VI. 결 론
참고 문헌
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지역사회 내의 정신질환에 관한 교육과 홍보도 담당.
정신질환 예방, 정신질환자 발견ㆍ상담ㆍ진료ㆍ사회복귀훈련 및 사례관리, 정신보건시설간 연계체계 구축 등 지역사회정신보건사업 기획ㆍ조정 및 수행.
센터내 사회복지사의 주요
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