|
적, 제도적 검토가 선행되어야 한다.
우리나라에서 현재 시행중인 학교상담모형, 미국에서 학교사회복지제도 도입의 초기에 나타났던 지역사회의 복지기관을 이용한 방문 교사 모형 등을 비교 검토해 보아야 한다.
우리의 실정에서는 특히
|
|
|
지역공동모금의 시기 (1914-1929)는 제 1차 세계대전의 종식과 대공황으로 연결되면서 산업화와 도시화 현상, 인종간의 갈등심화 등이 가속화되는 시기이다. 특히 도시화에 따라 도시빈민의 구조문제를 취급하는 사회복지기관들이 점차 증가하
|
|
|
복지기관간 정보공유 및 연계 협력체계 미구축
☞ 서비스의 중복누락, 지역 자원 및 서비스의 효율적 활용 미흡
⑤ 모든 기관을 c't가 직접 접촉해야 서비스를 받을 수 있어 공급자 위주
☞ 자활후견기관, 읍면동사무소, 사회복지관, 사회복
|
|
|
사회적 목표 모델(발달적 접근)치료적 모델(조직적환경적 접근)상호작용 모델(상호작용주의적 접근) 등
-활용분야별:YMCAYWCA보이스카웃과 걸스카웃 등의 청소년단체각종 사회복지기관과 복지시설어린이회4H클럽직장 등
2) 지역사회 대상
지역
|
|
|
하게 대응하지 못하고 있다.
○ 한편, 지방화 시대가 진전됨에 따라 지역사회의 복지수요를 충족시키는데 있어서 민간부문의 역할이 크게 확대되고 있어 민간기관 이용프로그램, 복지서비스 등 복지관련 정보에 대한 요구 또한 증대되고있
|
|
|
사회복지사는 지역사회에서 이용할 수 있는 자원을 확인하여 학생, 학교, 학부모에게 연결하고 또한 임상적인 서비스를 제공하기 위해 학교와 연계하여 하나의 통합된 서비스를 전달해야 할 것이다.
다음의 [ 표 2 ]는 사회복지기관과 학교와
|
|
|
기관에 이완 관련된 부서가 있더라도 담당 공무원들이 그와 관련한 전문성을 가진 사람들보다는 그렇치 못한 경우가 더 많다. 따라서 이렇게 사회단체와 연계하여 이루어지고 있는 지역사회복지기관의 활성화를 위해서는 무엇보다도 합리적
|
|
|
개입
(4)지역사회 대상의 개입(지역사회복지; community welfare)
2) 사회정책(social policy; 사회복지정책)
4. 재 정 (재원)
1) 국가재정
2) 기업의 복지비
3) 복지단체의 재원
4) 종교기관의 봉사비
5) 개인의 복지부담금(헌금 포함)
참고문헌
|
|
|
사회복지사를 의미한다.
2) 클라이언트체계 - 부인 K씨
클라이언트체계란 서비스나 도움을 필요로 하는 사람들(개인, 가족, 집단, 기관이나 지역사회)로서, 변화매개인(사회복지사)과 계약이 이루어졌을 때 비로소 클라이언트가 된다.
3) 표적
|
|
|
사회자원과의 협력관계를 발달시킬 수 있는 사회복지사 자신의 기술들을 개발하고 활용해야 한다.
▶기관중심접근방법 : 지역의 사회복지기관이 주체가 되어 학교와 협력체계를 구축하여 학교현장 또는 학교와 가까운 장소에 다양한 사회서
|
|
메뉴펼치기
