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지역사회복지관의 전문사회사업가를 중심으로 지역사회주민의 욕구조사, 프로그램 개발 및 실행으로 지역사회복지의 증진 차원에서 전개되고 있어 지역사회복지에 대한 활발한 접근이 모색되고 있다.
※참고 자료
·지역사회복지론 최일섭,
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복지부(1998). 정신보건관련법령.
보건복지부(2000). 정신보건법.
보건복지부(1999). 사회복귀시설 설치 운영지침.
나운환, 남상만, 류명화(1997). 『장애인복지개론』. 홍익제
전용호(1997). 『장애인복지론』. 학문사
김기봉(1997). “장애인공동생활
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복지. 인간과복지.
홍봉선. 2007. 청소년복지론. 공동체.
임선영ㆍ김선우ㆍ박준희(2010), 『청소년문제와 보호』, 구상.
김생수(2004), “청소년복지 정책의 발전 방향: 지역사회 역할을중심으로”, 『한국행정과 정책연구』. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본
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지역사회의 문제에 대해 의견을 제시하고 대안을 마련하는 활동 등을 지원해 나가고 있다.
참고문헌
류진석(2000). 아동청소년복지론. 나남출판사.
박경일(2008). 사회복지정책론. 공동체.
조선화 외(2005). 청소년복지론. 교문사.
오영재 외(2004).
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사회복지
공동모금회
도봉중
(서울)
서울시 교육청 시범사업의 연장 사업으로 실시
연서중
(서울)
양업고
2004 ～ 2004
사회복지
공동모금회
양업고
(충북청원)
소 계
19 개교
지역
사회
기반
-
학교
중심
모형
(학교
상주형)
은평
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사회복지의 대상과 기능 --------------------------- 6
5. 학교사회사업의 역할 --------------------------------- 9
6. 학교사회사업의 실천모델 ---------------------------------- 10
1) 전통적 임상모델
2) 학교변화모델
3) 지역사회모델
4) 사
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사회복지정책론
1. 과제주제
2 과제상세설명
3 보고서 형식
4. 채점기준
5. 주의사항
사회복지조사론
1. 과제주제
2. 과제상세설명
3. 보고서 형식
4. 채점기준
5. 주의사항
아동복지론
1. 과제주제
2. 과제상세설명
3. 보고서 형식
4. 채
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사회복지 모금운동은 순수한 민간차원운동으로 전환하여 사회복지활동에 재정적 뒷받침이 되어야 한다. 이를 위해서는 가칭 '공동모금회' 창설과 '사회복지 공동모급법'의 제정실시도 필요하다. 또한 지방자치체가 도입된 이즈음 지역주민
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복지시설 평가틀의 구성과 지표개발 과정
1. 작업과정
2. 평가틀의 구성
3. 평가방법 빛 점수산정방법
Ⅲ. 아동복지시설 평가지표
Ⅳ. 시설 평가의 문제점 및 발전방향
1. 시설평가의 문제점
2. 2002년 사회복지시설 평가
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지역환경적 특성
3. 서비스 지역, 서비스 대상 및 실인원수 (p.8)
1) 서비스 지역
2) 서비스 대상
3) 서비스 대상 선정기준 및 방법(과정)
4) 실인원수
4. 사업 목적 및 목표 (p.9)
5. 사업내용 (p.10)
1) 세부사업 내용
2) 목표에 대한 평가방법 (
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