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관련법
3. 특수교육대상자
4. 통합교육
Ⅲ. 변화를 위한 전략적 상담이론
1. 상담 목적의 변화
1) 변화의 개념과 문화
2) 교육과 상담
2. 상담을 통한 변화
1) 개인의 변화
2) 환경의 변화
3. 변화의 과정과 상
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4) 부(父)의 학력별 학업성취 격차
5) 학교 소재 지역에 따른 취약성
6) 방과후학교 참여율
7) 사교육 참여 실태
5. 교육의 불평등 해소를 위해 노력할 점
III. 결론
▶ 참고문헌
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선옥 외 3명 저/ 정민사 / 2012
현대 가족관계학 / 이영숙, 박경란 저 / 신정 / 2010
가족치료 / 이영실, 이현우 외 3명 저 / 양서원 / 2017
가족학이론 : 관점과 쟁점 / 유계숙 외 저 / 하우 / 2013
현대사회와 가정 / 허혜경, 박인숙 외 1명 저 / 동문사 / 201
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청주대학교 행정대학원, 석사학위논문
유은영 외, 육아지원시설의 공공성 강화 방안 연구, 육아정책개발센터, 2006 [영유아보육학 3공통] 현행 우리나라 보육정책의 문제점과 개선방향에 대해 구체적인 사례를 각각 제시하여 설명하시오.
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일본의 학교폭력 대처방안
1) 학교폭력 관련법령
2) 구체적 개입방안
Ⅵ. 북유럽의 청소년폭력(학교폭력) 대처방안
1. 노르웨이
2. 스웨덴
Ⅶ. 한국의 청소년폭력(학교폭력)의 대처방안
1. 가정
2. 학교
3. 사회
Ⅷ. 결론
참고문헌
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문제행동론. 학지사
- 이용교, 천정웅(2009). 청소년인권과 참여. 양서원
- 한창설(2008). 청소년학: 이해와 지도. 학지사
- 박철현(2010). 사회문제론: 이론, 실태, 지구적 시각. 박영사
- 장일순(2007). 청소년사회학. 학문사 * 청소년인권
Ⅰ. 서
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문제점
1. 수급권자의 선정기준에서의 문제점
2. 수급권자의 보장수준에서 문제점
3. 전달체계의 문제
4. 예산 확보의 문제
5. 근로 윤리 손상에 대한 우려
6. 생산적 복지정책에 반대된다는 우려
7. 개별화 방안 강구
8. 지역별 최저 생계비
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지역사회에 영향을 미치는 문화적 요인에 관한 지식
⑤인간관계에 관한 지식
⑥지역사회에 관한 지식
⑦자기 자신에 관한 객관적인 통찰
⑧개입과정에 관한 지식(과정에서 요구되는 가치, 윤리 포함)
⑨조직행위와 기관의 행정적 과정에 관
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문제
4) 빈곤아동 사업 재정지원 측면의 발전과제
5) We Start 학교사회복지 관련 정책적 발전과제
(1) 인력에 대한 높은 의존도
(2) 지역사회자원의 부족
(3) 학교 내 인력과의 관계의 취약성
(4) 클라이언트의 참여와
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2. 문헌고찰(이론적 고찰)
3. 연구방법
1) 한국 사회적 기업의 정책과 현황
2) 장애인고용 사회적기업의 전개
4. 연구결과
1) 장애인고용 사회적기업의 문제점과 대안
5. 결론 및 제언
6. 연구결과에 대한 토론, 함의
7. 참고문헌
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