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지역사회까지 개입의 범위를 확대한다. 오늘날 학생들의 민주시민으로 성장하도록 돕는 학교사회복지는 매우 중요한 영역이 되었다.
Ⅳ. 참고문헌
임경선 저, 학교사회복지론, 어가, 2023
진혜경 저, 학교사회복지론, 창지사, 2021
홍봉선, 남미
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사회복지의 이해, 박영사
3. 박석돈 외 공저(2008), 노인복지론, 양서원
4. 정옥분 외 공저(2008), 노인복지론, 학지사
5. 박용순 저(2008), 사회복지개론, 학지사
6. 공윤식 외 공저(2003), 사회복지개론, 현학사
7. 김수영 저(2003), 노인과 지역사회보호,
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복지 프로그램 개발이 서울과 경기지역, 그리고 광역시에만 국한되어서는 안되며 읍, 면단위에서도 경로당 운영, 여가프로그램 개발, 양로시설규모 조정 등 보다 전문적이고 적극적인 재량권이 확보되어야 할 것이다.
. 결론
우리사회는 세계
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사회복지관, 의료기관 등 지역사회의 자원을 회원을 발견하는데 적극 활용하여야 한다.
⑥ 정신장애인들의 진단이나 증상보다 현재 할 수 있는 능력과 가능성■잠재력에 초점을 두고 주간보호 프로그램을 개발할 수 있도록 도움으로 환자의
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지역사회문제 및 청소년복지
Ⅴ. 청소년문제의 종류
1. 청소년의 흡연
1) 흡연유무
2) 처음 흡연 시기와 일일 흡연량
3) 금연노력의 유무와 구체적 노력의 형태
4) 전문기관의 금연프로그램 도움 효과성 여부와 선호하는 구체적 프로그램
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사회복지실천모델은 각각의 모델은 특정 목적과 가치관을 기반으로 구성된다. 이런 모델의 활용은 상황을 고려하여 적절한 모델이 선택되고, 필요에 따라 혼합하여 적용되기도 한다.
Ⅳ. 참고문헌
임경선 저, 학교사회복지론, 어가, 2023
진혜
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사회복지서비스를 제공받고 함께 성장할 수 있게 해야 할 것으로 본다. 이에 학과 수업의 일부로 편성되는 것도 바람직할 것이다. 앞으로 사회사업가는 학교, 지역사회 약물협의회, 보건소, 청소년 개발원, 수련원, 지역사회복지관, 병원 등의
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지역사회의 정신보건 요구를 충족시킬 수 없으므로 지역사회의 참여를 유도하여 요구를 파악하고 프로그램이 그러한 요구를 어느 정도 충족시켰는지를 평가하여 차후의 프로그램 개발에 반영하여야 한다.
7) 지역사회를 근원으로 하는 정신
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프로그램의 개발
이창원(2005). 알코올중독자 자녀의 심리적정서적 지지를 위한 집단상담 프로그램의 효과서에 관한 연구
김혜련(2005). 주류의 건강증진부담금 부과에 대한 사회복지학적 입장
보건복지위원회.「우리나라 알코올문제 실태와
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복지론, 교문사
홍봉선 외 1명(2005), 청소년복지론, 양서원
한인형 외 3명(2003), 학교와 사회복지, 학문사
김오차(2000), 청소년 범죄의 발생원인과 그 대책, 세일
Johnson, David(2000), 갈등해결을 통한 학교폭력의 예방, 백의
한국청소년개발원(2006),
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