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실천기술론”, 학지사, 2011
- 백승숙, “중학생의 위기개입을 위한 단기상담모형 구안”, 한국교원대, 2006
- 엄명용, “사회복지실천 기술의 이해”, 학지사, 2005 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 조사 대상 인물에 대한 간략한 정보
2. 사회복지발달과
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실천에 대한 집중 연구 등이 필요함을 역설하였다.
*용어 정리*
*전문적 접근방법: 전문적 접근방법은 각 개인이나 가족 및 지역사회가 부적응, 욕구불만 또는 문제적 상황에 처할 수 있다는 사실에 주목하여 개인이 거주하고 있는 제반 환경
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지역사회복지론 -
자선조직협회와 인보관은 빈곤의 원인과 대책을 다르게 접근하고 있습니다.
빈곤을 게으름과 나태함에서 비롯된다는 자선조직협회의 입장과 사회구조적 문제로 빈곤이 비롯된다는 인보관의 입장은
빈곤의 원인을
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실천의 효과성을 보여줄 수 있는 객관적 이론으로 인식되었다.(오세인외, 인간행동과 심리학, 학지사, 1999. Walter Mischel (손정락 옮김), 성격심리학, 시그마프레스, 1994.) Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이론적 배경과 주요개념
1. 이론적 배경
2. 주요개
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실천모델 6
1) 사회적 목표모델
2) 치료모델
3) 상호작용모델
5. 집단지도의 실천과정 7
1) 집단의 발달단계
2) 집단성원
3) 집단사회복지사
4) 프로그램 활동
6. 집단지도의 역동성 이해 12
1) 지위와 역할
2) 집단
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지역사회 정보; 학교, 직장, 의료, 여가, 종교, 이웃, 문화, 친구, 친척 등
표출문제와 초기문제(클라이언트나 의뢰인이 밝힌 문제, 발생원인, 발달, 현상태요약, 클라이언트의 문제해결에 대한 기대)
강점과 자원
-활용 가능한 자원과 자산, 강
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실천 서비스로 구체화 하는 과제
→ 1970년 중반 이후 사회계획에 초점
- 권한부여는 가난하고 억압받는 집단들을 돕는 일에 그 필요성이 인정 Ⅰ. 사회복지와 사회사업의 개념
Ⅱ. 사회복지관련법 중 아동에 대한 관련법규에 대한 요약(
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모델
-제도로서의 학교사회복지 운영모델
-학교를 중심으로 한 운영모델
-지역사회복지관을 중심으로 한 운영모델
3)학교사회복지의 실천방법-직접적 개입, 간접적 개입
4. 학교사회사업의 현황
1)실천 모형별 학교사회사업 현황
2)교육복지투
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지역사회복지론
지역사회복지의 실천 원칙과 모형 및 실천과정에 대해 설명하고, 지역사회복지실천에서의 사회복지사 역할은 어떤 것인지 본인의 의견을 제시하세요
:지역사회문제를 해결하고 취약계층에게 서비스를 제공하기 위해서 거시
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실천기술론, 신정, 2022
공계순, 김혜란 외 2명 저, 사회복지실천기술론, 학지사, 2022.
이영호 저, 사회복지실천기술론, 공동체, 2022
구혜영 저, 사회복지실천기술론, 신정, 2021
오봉욱 저, 사회복지실천기술론, 동문사, 2020 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
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