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실천해야 할 일을 알고, 그에 맞게 실천한다.
상
수업
중,후
관찰,활동지
평화통일을 위해 우리가 실천해야 할 일을 조금은 알지만 실천하지 않는다.
중
평화통일을 위해 우리가 실천해야 할 일을 알지 못한다.
하 1. 단원(제재)
2. 단원의
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실천론. 나눔의 집
조추용외 3인(2001). 가족복지론. 창지사
웨슬리버어외 지음. 새로 보는 가족 관계학. 하우출판사 Ⅰ. 가족의 개념
1. 가족의 정의
Ⅱ. 가족의 기능
1. 가족의 기본적 기능
(1) 생식기능과 성적 통제의 기능
(2) 자녀양육
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실천론. 나눔의 집
조추용외 3인(2001). 가족복지론. 창지사
웨슬리버어외 지음. 새로 보는 가족 관계학. 하우출판사 Ⅰ. 가족의 개념
1. 가족의 정의
Ⅱ. 가족의 기능
1. 가족의 기본적 기능
(1) 생식기능과 성적 통제의 기능
(2) 자녀양육
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요약하시오 - 사회서비스
2) 이것이 왜 본인에게 인상깊었는지를 서술하시오
2. 참치캔을 따다 다치면, 개인과 가족의 책임과 사회나 국가의 책임이라는 두 관점에서 반응할 수 있습니다. (20점)
1) 이런 사례를 두 개를 들어 설명하시오.
(1)
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요구 반영 - “모든 아동의 보편적 서비스 구현”
4) 본 교사와 대체교사의 업무 구분과 보장
5) 인식개선을 통한 전면적인 사회구조적 개편
참고자료 : 보육서비스의 질적 수준 향상에 관한 연구 ? 유희정 발췌문 요약
Ⅲ. 결론
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정리
1) 청소년지도자로서 갖추어야 할 역량에 대해 이론적으로 정리
2) 청소년지도자로서 갖추어야 할 직업윤리에 대해 이론적으로 정리
3. 청소년교육시설의 지도자 면접
4. 청소년교육시설의 지도자를 면접하여 청소년지도자로서
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실천론. 이화여대 사회복지연구회 옮김. 나눔의 집
가족복지론. 조추용외 3인(2001). 창지사
새로 보는 가족 관계학. 웨슬리버어외 지음. 하우출판사 Ⅰ. 들어가는 글 ------------------------------ 1
Ⅱ. 가족의 정의 ------------------------------ 1
Ⅲ
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정리 및 이론적 배경
1. 개념정리
2. 이론적 배경
Ⅲ. 실태와 문제점 도출
1. 시설 청소년의 대학진학실태
2. 시설 청소년의 저학력화 현상에 영향을 미치는 요인
3. 학비 마련 실정
4. 퇴소와 학업의 관계
Ⅳ. 대책 방안
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실천가능하며 효과적으로 정책성과를 달성할 수 있는 효과적인 정책집행 전달체계의 확립을 위한 노력이 절실히 필요하다.
Ⅳ. 참고문헌
문선화 외. 2012. 『한국사회와 아동복지』. 서울 : 양서원.
이재연 외. 2012. 『아동복지론』. 서울 : 학지
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실천론, 신정출판, 2008.6
권중돈 외, 자원봉사의 이해와 실천, 학지사, 2008.1
이병순, 자원봉사론(자원봉사실천가가 풀어쓴), 공동체, 2010.2
서울시 자원봉사센터 포탈시스템, volunteer.seoul.go.kr
류상열, 지역사회복지론, 형설출판사, 2004. 02
최일섭,
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