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1) 노인이 집단개입을 통해 얻을 수 있는 가장 중요한 요소
2) 노인과 집단사회의 모형
3) 노인에게 사용될 수 있는 집단 접근법
4) 노인 집단 사회사업의 실천적 과정
5. 노인복지 실천의 장애요인
6. 참고문헌 및 싸이트.
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복지 포럼』 9호.
박세정 외(1996). "고객 지향적 정부 어떻게 구축할 것인가" 고객 지향적 정부 구축을 위한 민관 합동 토론회(1996. 7. 5).
송근원(1994). 『사회 복지와 정책 과정』. 서울: 대영문화사.
의료보험연합회(1996). 지역 의료 보험 연수 교
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모형은 보통 금전적인 거래를 통하여 개인의 목표를 포기하게 만드는 방법이기 때문에, 개인이 불행해질 수 있다.
4. 출처 및 참고 문헌
현장 중심 사회복지전문가 양성 필요/민복기/시티뉴스/2022.07.23.
http://www.ctnews.co.kr/32219
사회복지 실천 세
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사회복지정책 및 프로그램의 분류기준
3) 수혜자의 입장에 따른 분류
4) Long의 분류
5) 한국청소년개발원의 분류
6) 정무성의 분류
3. 프로그램 개발의 모형
1) 선형적 모형과 비선형적 모형
2) 통합적 모형(체제분석모형)
4. 사회복지 프
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복지연구 특집호 155-179 1. 이론적 배경
1) 정의
2) 기능
3) 조직
4) 이용절차
2. 현황
3. 주요사업 서비스 및 프로그램
1)사회심리영역의 서비스
2)교육영역의 서비스
3)의료영역의 서비스
4)직접영역의 서비스
5)지역사회영역
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사회복지학 홈페이지 : http://welfa.com.ne.kr/ 1. 사회행정학파의 특성
1)미쉬라의 사회행정학파의 특징
2)티트무스의 사회복지 모형
- 잔여적 모형
- 산업적 업적달성 모형
- 산업적 재분배 모형
3) 미쉬라의 복지모형
4) 논박을 통한 관심의
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복지국가의 구조와 과제」, 사회복지정책 제36권 1호, 2009
강상구, 「한국 복지국가의 발전과 복지유형에 관한 연구」, 한국사회정책학회, 2018
정재룡, 「에스핑 안데르센의 복지국가 모형과 한국의 복지유형」, 복지사회연구 제11권, 2016 1.
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할 사항이나 요소
1) 프로그램 개발의 단계
(1) 문제의 구체화와 욕구사정
(2) 지원체계의 확인
(3) 목적 및 목표 설정
(4) 자료 수집과 대안 설정
(5) 실천계획의 수립과 서비스 방법의 구체적 서술
(6) 프로그램 실행
(7) 측정 및 평가
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사회복지론, 학지사 2015 1. 다문화교육의 내용
1) 다문화교육의 내용
2) 다문화교육 내용 선정 시 고려할 사항
3) 수업 진행과정 전략
2. 다문화교육의 실제
1) 다문화교육 프로그램 모형
2) 다문화교육 프로그램 사례 소개
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- 고명석 외 3인 공저, 사회복지개론(2009), 대왕사.
- 이용환 외 9인 공저, 최신사회복지법제론(2008), 대왕사.
- 전국경제인연합회, 국민연금 쟁점과 정책 개선방안 (2006). *4//, Ⅰ. Wilensky & Lebeaux의 복지모형
Ⅱ. 잔여적 모형
Ⅲ. 제도적 모형
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