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문제점
(1) 학교폭력 현황에 나타나는 문제점
(2) 학교폭력 피해현황에 나타나는 문제점
(3) 학교폭력 가해현황에 나타나는 문제점
4. 학교폭력의 대책
(1) 가정의 대책
(2) 학교의 대책
(3) 지역사회의 대책
(4) 학교사회복
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문제점과 개선방향에 관한 연구」호서대학교 벤처전문대학원 석사학위논문
윤현숙(2004)「재가노인복지서비스에 관한 연구」복지행정논총, 14(1)
정은숙(2012)「재가노언복지서비스가 생활만족도에 미치는 영향 연구」안양대학교 대학원 석
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지역사회자원정보를 수집할때 서울의 지리적 환경을 알지 못해 비상연락망 작성시 미흡한 점이 많다.
짧은 시간동안 클라이언트의 다양한 욕구를 파악하지 못하고 현재에 가장 문제시 되는 욕구를 집중해서 개입하는 것에 대한 아쉬움.
동
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문제와 상황 확인
- 사정 : ct의 욕구내용과 그 정도 파악, 욕구에 대응하는 ct의 능력 평가, ct의 비공식적 자원체계의 보호제공 능력 평가, 공식적 지역사회 자원체계의 역량에 대한 평가
- 목적설정 : 사정과정을 통해 즉각적으로 해결이 요구
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지역사회문제에 주민조직화를 통한 적극적 개입역할을
담당하며 동반자적 관점과 태도를 유지하려는 인식과 노력
사업수행 방식의 본질적인 차이를 이해하며 기관간의 특성을 살리며 발전적인
협력적 관계를 구축
자원의 개발을 위해서
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욕구, 서비스유용성, 적절성 등을 사정하고 확인 함.
2)재활모델
내담자의 프로그램을 계획하고 이계획에서 중요한 역할을 행하는 기술경함을 평가하여 궁극적으로 내담자의 장점과 특성을 확인하는 것에 중점을 둠.
(내담자 선호도를 중심으
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지역 내외 여러 집단들과
공유하기
사회이슈 및 사람들의 욕구에 관심을 기울이는 후보자의 선거를 돕기
사실(facts), 입장, 태도 등을 의사결정자들에게 알리기 위해 서신/이메일 보내기 캠페인
(2) 사회행동조직
사회복지에서는 오래전부터
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역할
1) 사례관리자의 일반적 수행역할
2) 사례관리 개입수준 및 사례관리기능에 따른 역할
3) 사례관리자의 사정 시 역할
2. 사례관리에서 사례관리자의 기능
3. 다양한 분야에서의 사례관리의 예
Ⅲ 결론 및 의견
참고문헌
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있는 분위기 조성
4) 자기표현 및 참여 촉진
5) 초기 문제행동에 대한 대처
6) 첫 회기의 마무리
7) 집단에 대한 사정
3. 중간단계
1) 격정단계
2) 규범단계
3) 실행단계
4. 종결단계
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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파악해야 하며, 리더십과 팀원들과의 의사소통, 실무수행능력 등의 자격이 갖추어 져야하며 팀원들은 팀 리더와 팀 원들간의 의사소통이 매우 중요함을 알 수 있었다. 또한, 기능적 업무 분담방법과 혼합하여 사용되고 있으며 팀은 분담 받은
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