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프로그램 개발과 운영에서는 팀 기반 접근을 활용하고, 지역사회와의 관계에서는 네트워크형 구조를 적용하며, 조직 전체적으로는 학습조직의 원리를 구현하는 종합적 접근이 필요하다.
평생교육기관의 조직 발전을 위해서는 조직 구조의
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학습 전략
1)문제해결학습
2)팀티칭을 통한 교과 영역별 집중 이수제 운영
3)협동학습으로 더불어 쌓아가는 자주학습력
4)학습 교재 개발
5)수업시간의 유익한 이용
5.가정?지역사회의 연계
1)가정의 역할
2)지역사회의 역할
참고문헌
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사회복지실천기술론, 2001, 나남출판
엄명용 외, 사회복지실천의 이해, 2000, 학지사
김성이 외, 청소년복지학, 2004, 집문당 1.개별지도사업
2.집단지도사업
3.지역사회조직사업
5.가족치료 접근방법
6.또래상담 접근방법
7.청소
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프로그램
2) 집단접근 프로그램
4. 청소년 행정 서비스 전달 체계의 일원화
(면담일지)
한국갱생보호공단 기관 방문
Q. 현재 대구 지부에서 청소년에 대한 보호 활동으로는 어떠한 일을 하고 있나요?
Q. 그럼 타 지역의 청소년 갱생
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사회복지
1. 사회복지관의 지도자가 주도할 것
2. 교사를 적극적으로 동참시킬 것
3. 사례관리 접근을 활용할 것
4. 학교와 복지관의 연계에 대한 공식적인 동의를 구할 것
5. 복지관은 개입 초기에는 학교체계에 잘 적응할 것
6. 끊임없는
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대한 대책을 강구해야 할 것이다.
4. 참고도서
빈곤 가족에 대한 해결중심 단기가족치료 접근 : 지역사회 복지관 사례를 중심으로. 김윤주. 가톨릭대학교 대학원, 1996 1. 서론
2. 본론
(1) 현황
(2) 문제점
(3) 대책
3. 결론
4. 참고도서
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사회단체들도 경찰과 합동으로 우범지역 순찰활동을 하거나 무허가 유해업소 통제를 실시함으로써 가출청소년을 구제하는데 일익을 담당하게끔 해야 한다. 그 외에도 청소년 보호 단속을 위한 아동 상담소의 직원 등 관련자를 발견하였을
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집단 상담프로그램을 각 지역사회 기관에서 실시하여 문제점을 해결하려 노력한다.
③ 과거 회상을 위한 치료
외도로 인한 부부갈등의 치료나 회복을 위해서 과거의 추억을 회상해 보게 하는 것이 좋다. 사회복지사는 부부가 시간을 내서 편
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사회투자를 하는 것이다.
- 중략 - 1. 학교사회복지의 개념, 필요성, 목적을 설명하시오.
2. 자신이 거주하는 지역의 학교 한 곳을 선정하여 ① 학교명, 주소, 학교현황, ②해당 학교 및 지역의 지리적·사회적 특성을 기술하시오.
3. 해
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사회투자를 하는 것이다.
- 중략 - 1. 학교사회복지의 개념, 필요성, 목적을 설명하시오.
2. 자신이 거주하는 지역의 학교 한 곳을 선정하여 ① 학교명, 주소, 학교현황, ②해당 학교 및 지역의 지리적·사회적 특성을 기술하시오.
3. 해
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