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지역아동센터의 사례 - 곡성아동센터
1) 운영목적 및 사업내용
교육·복지 격차 해소를 위한 소외계층 중 고생 지원사업 1318 Happy Zone·
SK와 부스러기사랑나눔회가 함께 아동·청소년 전용공간 1318 HappyZone을
전국에 40개 구축하고 지역 NGO에 4
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지역 사례를 중심으로.
백병부, 하태욱, 서우철, 이권수(2015). 방과후 및 계절형 꿈의학교 활성화방안. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 교육복지 개념
2. 마을교육공동체의 개념
3. 지역에서 주민들이 주체적으로 참여하여 연계하는 사례
4.
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지역에서 구성되어 운영되고 있으며, 지역의 당사자 모이다는 다시 전국적으로 ‘뭉치’라는 네트워크로 구성되어 당사자로서의 목소리를 내고, 성매매 여성 지원과 관련한 현장 활동을 펼치고 있다.
당사자 조직의 목표는 모이다 참여자들
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아동복지인력의 전문성 확보와 유지를 위해서는 그에
상응하는 사회적 처우와 보수를 보장해야 할 것이다.
*참고문헌
-이근홍(2006). ‘인간행동과 사회환경’. 공동체
-오혜경(2005). ‘장애인복지론’. 창지사
-김동배(2005). ‘시민사회와 자원
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5. 여성친화도시의 비전과 목표
6. 여성친화도시의 추진사례
1) 인천시 부평구의 사례
2) 일본 복지클럽생협의 워커즈 콜렉티브 사례
3) 돌봄연계를 통한 여성친화마을 만들기 ‘ON 브릿지’의 사례
4) 독일의 마더센터(Mother Center) 사례
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