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주목성, 프로그램의 전문화 등 지원이 필요할 것이다.
4. 결론
지역아동센터와 유사하여 많은 이슈가 되고 있는 청소년방과후아카데미 사업이 있다. 실제로 지원되고 구축된 인프라를 볼 때에 지역아동센터와 비슷한 시기에 설립되기 시작하
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의 아동 결혼이민자 가정의 아동 등을 적극 발굴보호하여 아동방임을 예방할 것
※지자체는 지역내 결혼이민자 가정(다문화가정)의 아동에 대한 실태를 파악하여 지역아동센터를 적극 이용하도록 지원함 (지역아동센터 현황보고 시 결혼이
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- 사회복지사가 개별, 집단, 사례관리를 통해 아동과 가정에게 지원자립 서비스를 실시한다.
4) 지역아동센터의 재정운영
1)지원형태
1. 시설 종사자 인건비 지원
2. 시설 운영비 지원 <==== 소득별 차등지원 형태
3. 이용료에 해당되는 비용지
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들이 아동을 돌볼 수 있도록 인력에 대한 지원이 확대되어야 할 것이다.
인력 문제에서 한 가지 더 생각해야 하는 것은 지방에 있는 지역아동센터에 필요인력을 어떻게 공급할 수 있는가 하는 것이다. 앞으로 정부의 지원으로 충분한 인건비
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아동이 가지고 있는 문제를 종합적으로 살펴봄으로써 효율적이고 효과적인 서비스를 제공할 수 있음
지역자원연계프로그램
소계
138
150
12
지역아동센터 연합활동
10
10
0
타지역아동센터간의연계를통한지역아동센터연합활동및지
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종사자 의무 채용 규정안
=> 아동 10명 미만 시 1인
아동 10인 이상 29인 미만 시 2인
아동 30인 이상 3인
=> 2010.09.30.부터 시설장 겸직 금지 및 법정종사자 채용 의무
5) 지역아동센터 교사 인건비 현실화
<아동관련 종사자 월평균 인건비
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지역사회의 모델을 개발할 필요 있음
5) 다양한 방과 후가 존재하여야 아동과 기관사이의 갈등 등이 존재할 때 아동의 권리가 보장될 수 있음
6) 학교 방과 후와 지역아동센터는 아동을 위해 서로의 장점을 배워야
7) 복비부와 교육청으로 이
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지역아동센터
기관주소
서울특별시 OO구 OO5동
기관소개자
( 기관장 )
1. 기관의 역사
(1) 기관 설립동기 및 설립목적: 지역내에 방과 방치된 아이들과 가출 청소년들에게 새희망과 꿈을 심어주기 위해 세워졌음
(2) 기관 사업의 역사적 변천
(3)
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지역아동센터
실습기관
OO지역아동센터
실습지도자
조OO
실습평가일
실습지도교수
1. 실습일정에 대한 평가
- 처음 시작할 때는 직장에 다니면서 시간을 잘 채울 수 있을지가 걱정이었는데 막상 시작해 보니 다양한 프로그램운영을 참여해 보
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아동복지활동에 도움이 되고 싶다는 생각을 하였다.
5. 참고문헌 & 참고 사이트
보건복지부 http://www.mohw.go.kr/
한국 지역아동복지센터연합회
전국지역 아동센터 공부방 협의회 http://www.jckh.org/
네이버 지식 & 블로그 1. 지역아동센터란?
2.
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