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서술하시오.
3. 책(독서)을 선택한 이유와 기대되는 치료적 효과를 설명하시오.
4. 책(독서)을 이용한 구체적인 간호 중재를 계획해보고, 그 내용을 제시하시오.
1) 치료적 자기이용
2) 대상자에게 맞는 책 추천
3) 치료적 독서
4) 감정표현
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대학교 교육대학원 석사학위논문.
김연숙(2008). 구성주의에 기초한 박물관 아동미술 교육프로그램 연구. 단국대학교 교육대학원 석사학위논문.
박승순(2004). 유아교사의 수업평가 도구개발 연구. 덕성여자대학교 대학원 박사학위논문.
서영
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대학교 교육대학원, 학위논문(석사)
신득균 (2004) 학생 체벌에 대한 학생, 교사, 학부모의 의식 비교 연구, 한서대학교 교육대학원, 학위논문(석사)
주영숙 (1998) 학생체벌의 교육적 고찰, 덕성여자대학교 고등교육연구소, 敎育硏究, Vol.6, 1-42 (42
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서영숙(2004), 교과교육론, 한국방송통신대학교출판부.
2.권영례서영숙(2004), 학습활동의 계획과 운영, 한국방송통신대학교출판부.
3.심성경김영실(1999), 주제접근에 의한 통합적 유아교육과정, 다음세대.
4.덕성여자대학교 부속 유치원편(2004),
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서의 차이점
6. 프로젝트 접근법의 전개과정
1) 프로젝트 준비 단계
2) 프로젝트 시작 단계(1단계)
3) 프로젝트 전개 단계(2단계)
4) 프로젝트의 마무리 단계(3단계)
5) 프로젝트 평가
7. 프로젝트 접근법의 효율적 현장 적용을 위한 지원체
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대학교출판문화원)
허태근(2007), 유아교육기관장의 변혁적 리더십이 기관 운영관리에 미치는 영향, 학위논문(석사)-- 강남대학교 교육대학원
http://www.bulkwang.co.kr/news/articleView.html?idxno=8223 I. 서 론
II. 유아교육기관이란?
III. 유아교육기
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교육이론에 입각한 설화교육 방안』, 염지경, 이화여자대학교, 2002
『구성주의 이론에 기초한 유아과학교육 교사 연수 프로그램의 개발과 효과에 관한 연구』, 안부금, 덕성여자대학교, 2002 Ⅰ.서론
Ⅱ.본론
Ⅲ.결론
Ⅳ.참고자료
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대학교 대학원 논문
김남호(2008)「수집을 통한 회화의 재구성」덕성여자대학교 대학원 논문
이윤희(2007)「클래스 올덴버그의 청계천 "스프링"(Spring 2006.9) 작품분석을 통한 도시환경 조각 연구」홍익대학교 미술대학원 논문
신인영(2007)「앤
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대학교 통일대학원.
3. 양명숙(2019), 상담이론과 실제, 학지사.
4. 김은주(2017), 인간중심상담과 한국 사회-문화와의 상충점과 적용 및 과제연구, 덕성여자대학교 대학원.
[비고]
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서 평생교육 프로그램을 확장하느냐에 있는 것이다.
<참고문헌>
김종서 외 평생교육원론, 교육과학사, 2003.
차갑부, 성인교육방법론, 양서원, 2003.
황종건, 21세기 대학 평생교육의 조망과 과제, 덕성여자대학교 평생교육원 10주년 기념 학
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