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기술이다. 따라서 직면을 효과적인 치료기술로서 사용하기 위해서는 높은 수준의 감정이입을 동반해야 하며 적절한 타이밍의 기술 또한 요구된다.
Ⅲ 결론
이상과 같이 개인과의 실천개입기술 중 중간단계의 개입기술에 대한 설명과 지지기
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4장 개인대상의 실천기술
: 개인과 사회환경간의 개별적인 의식적 조정을 통해 인격발달
을 도모하는 과정(Richmond)
* 직접실천—ct와의 면접, 상담활용.
* 간접실천—환경조정개입에 의한 사회적 지지체계, 관련자원
활
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개인, 가족, 집단, 지역사회 등과 함께 일을 할 때, 각 상황에 필요한 실천 기술들을 잘 준비하고 있어야 한다. 통상적으로 사회복지실천은 면담기술, 사정기술, 개입기술, 팀 협력기술, 자원동원과 연계기술, 사회적지지망 구축기술, 협상기술
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기술
⑴ 조언을 성공적으로 활용하는 상황(Brill, 1997)
⑵ 조언하기 기술의 지침(Sheafor 외, 1997)
⑶ 조언기술의 한계점
2) 정보제공기술
3) 설명기술
⑴ 설명기술의 방법(Trevithick, 2000)
⑵ 설명기술의 지침
4) 지지기술
⑴ 정서적
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대한 가정
2) 심리사회이론의 배경
2. 심리사회모델의 주요 개념
1) 심리사회모델의 주요 개념과 원칙
3. 심리사회모델의 실천
1) 주요 실천 기술
2) 심리사회적 개입
4. 심리사회이론의 평가
*참고문헌
*부록 <<심리사회이론 시연>>
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실천방법론」, 동인출판사, 1993, 서울.
② 전재일외, 「집단실천기술론」, 사회복지개발연구원, 2000, 서울.
③ 변영계, 「교수학습이론의 이해」, 학지사, 1999, 서울.
④ 김동배외, 「인간행동이론과 사회복지실천」, 학지사, 1998, 서울.
⑤ 박옥
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개입
40. 집단 역동을 파악하여 의미있는 개입으로 집단을 지도한다.
41. 집단에서 주 진행자와 보조진행자의 의미와 역할을 알고 실천한다.
42. 집단의 구조를 명확히 하고 필요한 집단지도의 기술을 활용한다.
43. 집단 성원을 개별화하고 성
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연구 목적
2. 연구 배경 및 선행연구 검토
3. 연구 대상
3.1. 개별상담
3.2. 상담자와 상담기술
3.3. 내담자와 저항
3.4. 호흡수
4. 연구 방법
5. 연구 결과
6. 연구 결과 분석
7. 연구의 의의 및 한계
《참고문헌》
<첨부1, 2, 3>
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목적
2. 연구 배경 및 선행연구 검토
3. 연구 대상
3.1. 개별상담
3.2. 상담자와 상담기술
3.3. 내담자와 저항
3.4. 호흡수
4. 연구 방법
5. 연구 결과
6. 연구 결과 분석
7. 연구의 의의 및 한계
《참고문헌》
<첨부1, 2, 3>
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실천운동으로 확대시켜 나아가야 한다.
자원봉사활동은 지역사회 주민들 간의 공동체 의식과 상호 연대감을 향상 고취시키고 민주적인 시민정신을 발휘하여 사회통합을 이루는 초석운동이 되어야 한다.
자원봉사활동은 지역사회의 문제를
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실천하는 일의 중요성을 알게 되어 틈틈이 플래너를 작성하는 버릇을 들였고, 플래너를 보며 점점 성장해가는 저 자신을 느껴져 제가 이루고자 하는 목표를 향해 더욱 노력하게 되었습니다. <1th 자소서>
1. 자신이 ‘모빌리티 기술인력
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기술과 연구 성과를 습득하며 전문성을 지속적으로 강화하고, 국내외 전문가들과 협력하여 글로벌 상담심리학자로서의 역량을 확장할 것입니다. 이를 통해 개인과 사회 모두의 정신 건강 증진에 실질적으로 기여하는 상담심리학자로 성장하
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개입 방법과 기술을 탐구하고, 개인의 강점을 활용하는 전략을 개발하는 데 초점을 맞출 것입니다. 이를 통해 심리적 회복력을 증진시킬 수 있는 실질적인 방법을 제시할 수 있을 것입니다. 1.지원동기
2.진로 관련 활동
3.학업 계획,
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마친 후 목표달성 정도를 파악할 수 있는 기준
8. 사회복지를 실천하는데 있어 자신의 강점과 약점
1) 사회복지 지식 및 기술의 측면
2) 개인적인 특성 측면
9. 취미 및 특기
10. 실습기관, 실습지도자 및 실습지도교수에게 바라는 점
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개인과 사회의 정신 건강 증진에 실질적으로 기여하는 전문가가 될 것을 굳게 다짐합니다. 앞으로도 학문과 실천을 아우르는 융합적 역량을 바탕으로 심리과학의 새로운 지평을 열어가며, 건강하고 지속 가능한 사회 구현에 이바지하고자 합
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