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9급 공무원을 원하는 청년에게 기성세대가 보이는 가장 흔한 반응은 \'열정이 사라지고 도전정신이 없어서, 그저 편한 복지부동의 일만 하려는 나약한 세대\'라는 부정적인 평가이다. 또 다른 하나는 \'기성세대가 도저히 따라갈 수 없는 새로
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1. 결심하기
2. 책 읽는 시간 확보하기
3. 책 읽기 시작
4. 지식과 정보가 돈이 되는 과정
5. 절약을 습관화 하기
6. 노트 작성하기
7. 책쓰기
8. 좋은사람되기&인간관계
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라테스는, 진리는 일방적으로 가르치는 것이 아닌, 적절한 질문을 통해서 스스로 정립한다고 하였다. 소크라테스 이후 플라톤은 이데아론을 펼치며 이성중심주의를 강조하고 민주제에 대한 불신을 품었다. 완벽한 불변의 이상 세계인 이데아
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의 말을 자주 듣는다. 누가 그 기준을 정한 건가? 이런 류의 규정들이 오랜 버릇처럼 우리에게 남아있다.
모름지기 성공한 사람이란 이러이러할 것이다라는 집단 사고가 작동한 결과다.
성공한 사람은 부지런할 것이다. 머리가 좋을 것이다.
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의 주창자들)와 병사(그에 반대하는 자들 또는 프랜차이즈에 몰두하는 자들)를 분리하여 상태에 딱 맞는 툴을 마련하라고 말한다. 그리고 예술가와 병사를 똑같이 사랑하여 동적평형을 만들어내고 의사결정 과정을 개선할 수 있는 방법을 지
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한다. 그리고 유전자는 스스로의 생명을 유지하기 위해 할 수 있는 모든 방법, 바로 \"이기주의\" 전략을 선택한다. 이기주의란 단순히 자신의 이익을 위해 상대방에게 가해질 수 있는 피해를 묵과하는 것이 아니라, 생존을 위해 수단과 방법을
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울 수 있다는 것이다.
세번째로 \'과제를 정할 수 있다\' 는 것이다. 과제를 정할 수 있는 능력 그리고 과제설정 능력을 높이기 위해서는 상식을 상대화 해서 볼 줄 알아야된다고 말하며 그 능력은 철학을 통해 나온다고 주장한다.
마지막으로 \
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때문에 신뢰가 쌓여간다.
두 번째 타인의 태도와 외모가 내면(진실)과 일치할 거라는 착각 때문이다. 가장 큰 예로 영국의 체임벌린은 히틀러를 직접 대면하게 되면서 엄청난 오류를 일으키게 되는데, 자신이 직접 본 히틀러의 태도와 목소리
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1. 본 도서를 선택한 이유
2. 본 도서의 핵심 주제와 주요 내용
3. 본 도서의 내용중에서 공유하고 싶은 내용
4. 본 도서를 읽고 느낀점
5. 본 도서의 시사점
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모습을 보여주는 도시이다. 이를 저자는 빌레 발그렌이라는 조각가가 조각한 \"하비스 아만다\"라는 한 여인의 조각상을 통해 표현하였다. 문득, 일본 제국주의로부터 36년간 고진 핍박을 받아오면서도, 민족에 대한 교육, 민족을 위한 무장투
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