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차원적인 인식작용이 없이 인공지능은 유능하고, 위협적 존재가 될 수 있다. 인간의 욕망, 자아 인식, 해탈과 같은 인식작용은 인공지능 로봇이 필요하지 않으며, 작동하고 발전을 하고 있다는 사실에서 존재의 방식이 반드시 인간처럼 인식
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지능
Ⅵ. 도덕교육(도덕과교육)과 정의로운 공동체
Ⅶ. 도덕교육(도덕과교육)의 모형
1. 문제 사태의 제시
2. 문제 사태의 인식
3. 문제사태의 직면
4. 도덕적 판단
5. 도덕적 실천 의지
6. 도덕적 행동
Ⅷ. 향후 도덕교육(도덕과교육)의
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지능 시나리오, 대성 코리아, 2016.
현대경제연구원, 주요국 정책으로 살펴본 우리나라 제4차산업혁명정책 수립 방향, 현대경제연구원, 2017.
현대경제연구원, 4차 산업혁명의 등장과 시사점, 경제주평, 2016. 1. 4차 산업혁명이란?
2. 4차 산
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세미나 자료집 - 생명과 죽음, 뇌사, 1992
이정배 - 기독교인에게 자연은 무엇인가
장종현 - 기독교 신앙의 원리, 천안대출판사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 그리스도교(기독교)의 흐름
Ⅲ. 그리스도교(기독교)의 상징물
1. 성서
2. 교회
3. 예배
4. 교
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지능의 이론과 실제」, Howard Gardner지음, 양서원
「발상의 전환이 세상과 인생을 바꾼다」, 최정우 지음, 새로운 사람들 ▶서론 -레오나르도 다빈치를 주제인물로 선정한 이유
▶본론
1.연보
2.생애 및 일화
3.사상
4.업적
①미술에서
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