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교사들
(1) 소피스테스의 위치
(2) 소피스테스의 사상
(3) 교육받은 사람
(4) 교육과정
(5) 교육의 방법
(6) 소피스테스의 영향
2) 소트라테스의 교육사상
(1) 소크라테스의 생애
(2) 소크라테스의 인생관
3) 플라톤의 초기 대화편에서의
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소크라테스 특유의 문답을 통해 모두 용기에 적절치 못한 설명으로 판명이 내리고 만다. 플라톤의 소위 초기 여러 대화편들이 그러하듯이 대화는 아포리아(탐구된 문제에 대해 해답을 찾지 못한 상태)로 끝나고 ‘용기’가 무엇인지에 대해
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소크라테스의 사상은 주로 플라톤의 대화편들에 제시된 내용에서 알 수 있다. O
소크라테스는 어떤 책도 쓰지 않았고, 그의 사상은 주로 그의 제자인 플라톤의 초기 대화편들에 근거해서 알 수 있다.
2. 플라톤이 철학에 헌신하는 삶을 살기
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소크라테스의 생각이고 어디까지가 플라톤의 생각인지를 분명하게 구분 지어 가려내는 것은 쉬운 일이 아니다. 마지막으로 다음 두 가지는 파이돈에서 특징적인 것으로 빼놓을 수 없는 것이 있다. 첫째는 이 대화편에서 소크라테스와 대화하
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담김. 플라톤의 최후의 작품 대화편 : Socrates의 탐구방법을 모방한 25편의 글
Socrates
『메논』
덕의 일부로서의 정의
마음과 그것이 아는 세계
철학자의 지혜 탐구
정의를 위한 교육
플라톤의 역설
변증법 : 자기 교육의 기술
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