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복지시설의 개념 및 필요성
Ⅷ. 장애인복지에서 사회복지사들의 역할
Ⅸ. 장애를 보는 이론적 관점
1. 개인모델
2. 사회모델
1) 사회진화론과 우생학론
2) 낙인과 편견이론
3) 상품이론
4) 재활이론
3. 장애이론의 한계
Ⅹ. 장애인복지
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자원을 찾는 것이다. 이 단계의 문제점은 서비스 자원이 부족하고 서비스체계가 급속하게 변화한다는 것이다. 원하는 목표에 이르기 위한 수단이 항상 그곳에 있는 것은 아니다. 그러므로 사회복지사는 먼저 자원들 가운데서 사용 가능한 것
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복지를 증진을 위해서는 문제가정아동의 인권이나 복
지를 위해 개입할 수 있도록 외국과 같이 사회복지사에게 준사법권을 줘야한다.
또한 신고의무자들이 신고를 소홀히 하거나 방치하는 경우, 신고의무자의 직업과
관련된 자격을 정지하
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복지는 주로 정부의 재정지원을 많이 받고 있다. 그러다 보니 그들의 지도,감독을 받을 수 밖에 없는 위치에 놓여있다. 그 결과 민간부문의 장점인 자율성과 창의성이 크게 제약을 받게 된다. 이러한 문제의 해결은 최근 신설된 사회복지사무
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자와 가족에 대한 지지프로그램, 부모역할훈련, 문제해결 등을 위한 프로그램을 계획 및 실시하도록 한다. 알코올중독자 가족인 노모에 대해 지속적인 사례관리를 담당할 가족 사례 관리자(사회복지사)의 예방적 개입을 하도록 한다. 목
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복지사업은 국가 책임화하고, 그 이상을 넘어서는 복지서비스는 수혜자의 부담능력을 고려한 민간서비스의 유료화 검토하여야 한다. 재원조달의 구체적인 방안으로는 민간기금화, 노령복지복권발행, 수익자부담, “고령사회 보장기금”등
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사회 모델에 영향을 준 1940~1950년대의 이론들
3. 사회복지실천에서의 적용
1) 심리사회적 모델의 개입목표
2) 심리사회적 모델의 기법과 사회복지사의 역할
4. 심리사회적 모델의 유용성 및 문제점
1) 유용성
2) 문제점
(1) 심리학자 아이젠
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사회복지실천, 학지사
박경란 이영숙, 전귀연 공저, 2001, 현대가족학, 신정
엄명용 외, 2001, 사회복지실천의 이해, 학지사
장인협, 1996, 사회사업실천방법론, 서울대학교출판부
전재일 외, 2003, 사회복지실천론, 학지사
정현숙 유계숙 공저, 가족
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사회복지관에는 정신장애인이 활용할 수 있는 다양한 복지자원이 있고, 개발 가능한 서비스가 있음에도 불구하고 사회복지관에 근무하는 전문사회복지사들의 정신장애인에 대한 이해부족, 인력 및 예산부족 등으로 시설을 이용하는 것을 어
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자 훈련과 같은 프로그램을 실시해 보는 것도 좋은 방법의 하나일 것이다. 이런 교육의 효과와 호응도가 좋으면 이와 비슷 한 제도를 확대하여 실시하고 결국에 가서 EAP를 적극적으로 정착시키면 될 것이다.
참고문헌
구종회 외, 산업복지학
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