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자 역할
촉진자 역할은 클라이언트들이 변화하려는 노력을 하도록 격려하는 것이다. 사회복지사는 집단과정에서 집단이 기능하도록 격려하고, 집단내의 지지를 자극하고, 집단 상호작요을 관찰하고, 체계적인 피이드 백을 제공하고, 그리고
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사회복지사 의견
조치
□서비스 계획 □사례회의 □타기관의뢰 □종결 □기타( )
접수일시
200 . .
종결일시
중앙사회복지관 872-5802
② 사례관리 대상자 선정기준표
사례관리 대상자 선정기준표
대상자 명 : 일 시 : 담당사회복지사 :
영 역
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사회복지사, 정신보건임상심리사, 심리치료사, 작업치료사, 정신재활요법사, 음악치료사, 무용치료사, 간호조무사 ,보호사 등 전문가집단과 비전문가집단으로 구성
종 별
업무의 범위 및 한계
공 통
1. 사회복귀시설의 운영
2. 정신질환자의
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복지시설 및 단체의 역할연구 - 한국장애인단체총연맹
* 오혜경/1999, 장애인과 사회복지실천 - 서울: 아시아미디어리서치
* 오길승/1995, 우리나라 직업재활체계의 문제점과 개선방향에 대한 고찰 - 한신사회복지연구
* 임안수/1998, 미국 장애인
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정에 사회복지사가 참여하는 것은 직접적으로 클라이언트에게 서비스를 제공하는 기관들에 제한된다. 유능한 행정가는 전문 직원들로부터 기관이 서비스 이용자자들에게 좀 더 효과적으로 대응할 수 있는 방법에 대한 정보를 얻어낸다. 사
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자적인 행태로 규정된 연후에야 이들 기관간의 상호연계 체계가 발전할 수 있으며, 각각의 기능들이 좀 더 전문적으로 수행될 수 있을 것이다.
4. 전문직간 관계 및 전문직 교육훈련
정신과전문의, 임상심리사, 간호사, 사회복지사 등과 같
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예를 들어 예방 영역에서만도 정신보건교육, 자문, 정신질환의 조기 발견과 조기 치료를 돕는 일, 정신건강에 대한 올바른 인식 등을 돕는 일을 해야 한다.
정신보건법 시행령에는 정신보건사회복지사의 업무 범위와 한계에 대해서 다음과 같
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사회복지분야에서는 교육복지법 제정을 위한 공청회 등 학교사회복지제도화를 추진하며, 그 핵심에 학교사회복지사의 안정된 법적 지위를 확보하기 위해 노력하고 있다.
하지만 올해부터 정부가 바뀌고, 정부를 책임지는 자가 사회복지에
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사회복지사 : 네, 모르는 사람에게 반말을 들으면 화가 나죠.
내일이 어버이날인데 계획하신 좋은 일 있으세요?
클라이언트 : 아니요. 그냥, 뭐 집에서 비디오나 보고 잠이나 자려고요.
혹시 선생님은 어린이날 뭐 하셨어요?
사회복지사 : 아들
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하기로 한 11월 12일, 12세 아들(초등학생으로 추정)의 학교 끝나는 시간에 맞추어 오후 3시로 시간약속을 하였다.
C't를 담당하고 있는 사회복지사임을 밝히고 C't와 가족이 겪고 있는 어려움을 함께 이겨내 보자고 하였다.
C't의 아버지와 C't의
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