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복지정책의 문제점과 개선방안, 2002년 한국아동학회 추계학술대 회 자료집,63~89
정영숙, 2003, 발달장애아동과 가족복지의 실제, 현학사
Dorothy Zietz, 1969, Child Welfare Services and Perspectives
보건복지부, 2003, 장애인복지사업안내
보건복지부, 2005, 2
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복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
아들러 인생방법 심리학/알프레드 아들러 저, 한성자 역/동서문화사/2017
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 I. 아동복지 행정체계
1. 중앙정부
2. 지방자치단체
II.
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복지서비스는 일정이상의 욕구를 지닌 모든 국민들을 대상으로 상담이나 재활, 치료 등의 복지서비스를 시행하는 것을 의미하며, 이러한 사회복지서비스에는 노인복지나 장애인복지, 아동복지 등이 있으며, 모두 개별적 욕구에 대한 여러 복
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장애인의 특성과 필요에 따라 다양한 형태로 운영된다. 일부 가정은 장애인이 규칙적이고 안정적인 일상생활을 유지할 수 있도록 지원하며, 다른 가정은 자립을 위한 재활 프로그램이나 직업 훈련과 같은 각종 사회복지 서비스를 함께 제공
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복지실천론 (한인영, 최현미, 장수미 공저 - 학지사)
- 한국신장장애인협회 (http://www.koreakidney.or.kr/ )
- 네이버 백과사전
- 네이버 만성신부전 카페
- 다음 만성신부전 카페 1.만성신부전증 정의
2.만성신부전증 원인
3.만성신부전증 증상
4.
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복지서비스가 현대사회에서 필요한 이유는 사회가 산업화, 도시화, 정보화사회로 전환됨에 따라 사회적으로 불우하고 열악한 위치에 있는 아동, 노인, 여성 및 장애인 등에 관한 사회문제가 비등해지고, 이에 따라 전문적인 지식과 방법을 활
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장애인지도자(장애인리더)
1. 장애장벽제거운동의 전개
2. 장애인을 ?컨슈머?로 인식
3. 정치적?경제적 권리의 완전확보
4. 장애인지도자의 역량강화
Ⅶ. 여성스포츠지도자(여성스포츠리더)
1. 스포츠에서의 여성지도자
1) 여성 스스로의
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장애인 분류는 운용적인 측면에서 복잡하고 제한적이다. 이는 장애인들이 필요로 하는 지원과 서비스가 제대로 이뤄지지 않는 원인이 되기도 한다. 장애 유형에 따라 기초생활 보장, 의료 지원, 직업 재활 서비스가 차별적으로 제공되기 때문
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서비스
3. 프로그램 계획과 정책결정에 참여
4. 지역사회자원조직에 참여
5. 교육 프로그램 및 조사연구에의 참여
III. 의료사회사업가의 역할
1. 치료자의 역할
2. 서비스조정자의 역할
3. 자원동원자의 역할
4. 재활 및 교정자의 역
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1. 초등학교에서의 전환교육
2. 학령기 전환교육프로그램에 제공되어야 할 요소
3. 전환교육 실천을 위한 학교의 지원과 역할
Ⅴ. 전환교육의 평가
1. 직업평가의 의의와 목적
2. 직업평가의 요소
Ⅵ. 전환교육의 결과
1. 고용
2. 주거
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