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실천적 인성을 갖춘 미래지향적 교사’가 될 수 있는 교직에 대한 적성과 인성을 갖추었는지 지원자 본인의 사례를 토대로 서술하고, 입학 후 실천적 인성을 갖춘 미래지향적 교사가 되기 위한 계획을 기재하시오. 3. 전공분야에 대한 진학동
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실천적 인성을 갖춘 미래지향적 교사’가 될 수 있는 교직에 대한 적성과 인성을 갖추었는지 지원자 본인의 사례를 토대로 서술하고, 입학 후 실천적 인성을 갖춘 미래지향적 교사가 되기 위한 계획을 기재하시오. 2. 전공분야에 대한 진학동
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갖춘 경찰행정 전공자들에게 경찰직에 근무할 수 있게 하는 기회를 좀 더 제시하는 것이다. 이에 대해 학교에서도 또한 그에 따른 교육과 요건을 행하여 주어야 한다. 외부에서 전문가 DB의 구축과 접촉 포인트의 체계적인 관리를 통해 외부인
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  • 등록일 2015.01.15
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지원자에 대해 총 3명의 입학사정관이 평정을 실시하고, 만약 일정 수준 이상의 편차가 발생했을 경우에 재 평정을 실시하고 있습니다. 이를 통해 공정성과 신뢰성 확보를 위해 노력하고 있습니다. <참고문헌> 정광희, 김미란, 박병영, 한
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적성검사, 직업흥미검사, 인성검사 등을 개발하여 진로지도를 위한 다양한 자료와 정보를 제공할 수 있는 여건도 조성하여 주어야 한다. 특히 2002학년도 대학입학전형제도의 성공적 실시를 위하여 선생님들의 협조가 필수적이므로 교사들이
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  • 등록일 2007.01.22
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논문 2건

입학 전형 음악대학 지원자 실기시험 곡명 제출 목록 수험번호 이 름 지원학과 세부전공 (혹은 악기명) 실기곡명 (해당 곡 수 만큼만 기재) 1. Beethoven : Sonata No.23 in F minor, Op, 57 1악장 (50%) 2. F, Liszt : Paganini Etude No.6, a.minor(변주곡 제9번까지) 3. F.
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  • 발행일 2010.06.04
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인성교육의 장이 되어야 한다. 즉, 지역사회도 인성교육을 실천하는 주체로 보아야 할 것이다. 지역사회에서는 체험적 활동의 경로가 인성교육의 수행 공간으로 이어진다. 이렇듯 삶의 공간이 실천적인 교육의 장으로 개방되고, 이것은 전일
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  • 발행일 2016.02.22
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취업자료 43건

인성을 갖춘 미래지향적 교사’가될수있는교직에 대한 적성과 인성을 갖추었는지지원자본인의사례를토대로서술하고, 입학후실천적인성을갖춘미래지향적 교사가 되기 위한 계획을 기재하시오. 2.전공분야에 대한 진학동기 및 학업계획(교
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  • 등록일 2021.05.18
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  • 직종구분 교육 강사직
인성을 갖춘 미래지향적 교사’가될수있는교직에 대한 적성과 인성을 갖추었는지 지원자본인의사례를토대로서술하고, 입학후실천적인성을갖춘미래지향적 교사가 되기 위한 계획을 기재하시오. 2.전공분야에 대한 진학동기 및 학업계획
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  • 등록일 2025.01.31
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 기타
직에 대한 적성과 인성을 갖추었는지 지원자 본인의 진학동기 사례를 토대로 대학원 입학 후 실천적 인성을 갖춘 미래지향적 교사가 되기 위한 계획을 기술해 주십시오. 02. 지원전공 분야에 대한 학업계획, 임용고사 준비, 논문계획 등을 기
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  • 등록일 2024.01.21
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
  • 직종구분 기타
인성을 갖춘 미래지향적 교사’가 될 수 있는 교직에 대한 적성과 인성을 갖추었는지 지원자 본인의 사례를 토대로 서술하고, 입학후 실천적 인성을 갖춘 미래지향적 교사가 되기 위한 계획을 기재하시오. 2. 전공분야에 대한 진학동기 및
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  • 등록일 2025.06.09
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 기타
직에 대 한 적성과 인성을 갖추었는지 지원자 본인의 진학동기 사례를 토대로 대학원 입학 후 실천적 인성을 갖춘 미래지향적 교사가 되기 위한 계획을 기술해 주십시오. 2. 지원전공 분야에 대한 학업계획, 임용시험계획, 연구(논문)계획
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  • 등록일 2025.08.06
  • 파일종류 한글(hwp)
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