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전문지식 392건

기록을 보다 직관적으로 이해하는 데 도움이 될 것입니다. 아래 두 가지 과제에 모두 답하시오. 1) 만 2-6세 사이의 유아들의 3-40분 정도의 놀이상황을 직접 관찰하고 일화기록을 3매내외로 형식에 맞게 작성하시오. (10점) 2) 만 3-5세 사이
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  • 등록일 2024.04.08
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기록을 작성하시오. 2) 만 2-6세 사이의 유아들의 놀이상황을 40분 관찰하고 일화기록을 3매내외로 형식에 맞게 작성하시오. - 목 차 - Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 만 3-5세 사이의 유아들의 놀이 상황에 대한 관찰 기록 Ⅲ. 만 2-6세 사이의 유아들의 놀이
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사이의 유아들의 3-40분 정도의 놀이상황을 직접 관찰하고 일화기록을 3매내외로 형식에 맞게 작성하시오. 2) 만 3-5세 사이 유아들의 놀이상황을 표집법에 따라 각각 관찰하여 관찰 기록을 작성하시오(평정척도법, 시간표집법, 빈도사건표집
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  • 등록일 2024.04.19
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3-5세 연령별 누리과정> 보건복지부 www.mohw.go.kr 김안나 <유아 관찰을 통한 예비유아교사의 관찰자로서 경험의 의미> 미래유아교육학회지, Vol.19 No.4, [2012] 박선희 이경화 <유치원교사들이 이야기하는 일화기록의 한계와 과제>한국
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  • 등록일 2018.03.19
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일화기록의 한계와 과제>한국보육지원학회지, Vol.10 No.4, [2014] 이민희 <보육기관에서의 집단모래놀이 프로그램이 유아의 또래상호작용에 미치는 효과> 명지대학교 대학원,[2009] [국내석사] 변고은 <타일러의 교육과정 조직 원리를 토
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기업신용보고서 4건

(주)글자와기록사이에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관계
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  • 발행일 2022.05.27
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
  • 기업명 (주)글자와기록사이
  • 대표자 최혜진/이신재
  • 보고서타입 영문
(주)글자와기록사이에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관계
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  • 가격 11,000원
  • 발행일 2022.05.27
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
  • 기업명 (주)글자와기록사이
  • 대표자 최혜진/이신재
  • 보고서타입 영문
(주)글자와기록사이에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관계
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  • 발행일 2022.05.27
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
  • 기업명 (주)글자와기록사이
  • 대표자 최혜진/이신재
  • 보고서타입 국문
(주)글자와기록사이에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관계
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  • 가격 13,000원
  • 발행일 2022.05.27
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
  • 기업명 (주)글자와기록사이
  • 대표자 최혜진/이신재
  • 보고서타입 국문

취업자료 7건

만들고, 문제 상황에 대해 다양한 관점을 공유할 수 있는 기회를 제공합니다. 예를 들어, 동료 교사와 함께 놀이 계획을 세우거나, 부모와 협력해 아이의 학습 환경을 조성하는 과정에서 팀워크는 중요한 역할을 합니다. 25. 유아교육대학원에
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  • 등록일 2025.01.26
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  • 직종구분 기타
전략을 개발하여, 유아들이 자신만의 방식으로 세상을 탐색하고 표현할 수 있도록 돕는 교육자로 성장하고 싶습니다. 1. 자기소개 2. 진학동기 3. 학습목표 및 계획 4. 기타 특기사항(지원분야, 경력, 연구활동, 수상경력 등)
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  • 등록일 2025.07.10
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 기타
하러 이동하는 버스 안에서 원하는 친구와 함께 앉지 못하였다고 이야기하면서 울먹거린다. 다른 친구와 함께 앉아도 즐겁게 버스를 탈 수 있다고 설명하고 마음을 달래주었다. 유아관찰일지 관찰기간 : XXXX년 08월 01일 ~ 08월 31일
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  • 등록일 2016.07.25
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  • 직종구분 기타
만 3세 관 찰 자 담임교사 관찰일자 6/1 ~ 6/30 관찰장소 신체운동,건강 (6/12) 점심 메뉴로 나온 카레를 먹지 못한다고 가만히 앉아 있다. 카레를 빼고 다른 반찬과 함께 점심 식사를 하였다. 의사소통 (6/27) 자유놀이 시간 책을 읽다가 다른 친구에
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  • 등록일 2018.07.30
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  • 직종구분 기타
관찰자 XXX 교사 구 분 날짜 관찰내용 관찰평가 신체운동 7월 18일 자유놀이 활동 중 친구들과 색종이 접기 놀이를 하는 과정에서 색종이로 종이배를 잘 만들었다. 색종이를 잘 접어 종이배를 만들어 내는 모습에서 소근육을 이용한 운동능력이
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  • 등록일 2016.07.22
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