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2. 수해양산업교육과에서 공부하고 싶은 분야와 그 이유를 설명하시오.
3. 팀 프로젝트 또는 협력 활동에서 본인이 맡았던 역할과 그 성과를 서술하시오.
4. 앞으로의 진로 목표와 이를 위해 준비하고 있는 내용에 대해 기술하시오.
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어느 때보다도 중요한 지금, 한국지엠은 다양한 소셜미디어 채널을 통해 고객 여러분과 더욱 많은 소통의 기회를 갖고자 노력하고 있습니다. 저는 저의 적성도 살리고 귀사에서 필요한 인재가 되고자 귀사의 기술교육원에 지원하게 되었습니
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통해 어떻게 학생이나 내담자에게 도움을 줄 수 있다고 생각하는지 설명하세요.
3. 본인이 갖춘 상담 관련 경험이나 역량을 구체적인 사례와 함께 서술하세요.
4. 향후 대학원 졸업 후 본인의 진로 계획과 목표를 구체적으로 제시하세요.
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있다고 생각하는 바를 설명하세요.
3. 대학 생활 또는 그 이전 경험 중 상담심리와 관련된 활동이나 경험을 구체적으로 서술하세요.
4. 앞으로의 진로 목표와 그 목표를 달성하기 위해 본 대학원에서 어떤 노력을 할 계획인지 기술하세요.
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교육대학원 상담심리전공에서 배우고 싶은 내용과 이를 통해 이루고자 하는 목표를 서술하세요.
3. 자신의 강점과 약점이 무엇이며, 이를 상담심리 전공 공부와 실천에 어떻게 활용할 수 있는지 설명하세요.
4. 앞으로의 진로 계획과, 대구
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노력과 역량을 바탕으로 해당 전공(학부,학과)에 대한 지원동기 및 진로계획을 구체적으로 기술하십시오(띄어쓰기 포함 1,000자 이내). (※교내활동을 중심으로 작성하되, 학교장의 허락을 받고 참여한 교외활동은 포함할 수 있습니다.)
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교육 환경과 연구 기회를 활용하여, 이론과 실무를 겸비한 정보통신 전문가로 거듭나겠습니다. 1. 본교 편입학 지원 학과(학부)에 지원한 동기와 이를 위한 학업적 노력을 기술하시오.
2. 본교 입학 후 학습목표, 학업계획 및 향후 진로계
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노력과 역량을 바탕으로 해당 전공(학부,학과)에 대한 지원동기 및 진로계획을 구체적으로 기술하십시오(띄어쓰기 포함 1,000자 이내). (※교내활동을 중심으로 작성하되, 학교장의 허락을 받고 참여한 교외활동은 포함할 수 있습니다.)
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교육 분야에도 관심이 있습니다. 학창 시절 간호사라는 직업을 접할 기회조차 없었던 저처럼, 간호를 진로로 고려하지 못하고 있는 학생들에게 간호의 본질과 의미를 알릴 수 있는 교육 활동을 꼭 하고 싶습니다. 학교 방문 진로 특강, 청소년
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이루어졌는지, 학생의 진로계획이 본교의 설립목표, 교육과정 등에 일치하는지의 관점에서 평가하여 주십시오.
2.배려, 나눔, 협력, 타인 존중, 규칙준수 등 지원 학생의 중학교 활동을 통하여 나타난 인성 요소를 평가하여 주십시오.
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