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진로나 나에 대해 워크시트 작업을 하면서 많이 알게 되었다.
내가 어떤 성격이며, 어떤 장점과 단점이 있고 어떤 분야의 일을 하는것이 나에게 맞는가에 대해서도 알게 되었다. 또한 나의 관심이 되는 직업적 흥미도 생각해 보는 시간이 되었
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진로포트폴리오를 활용한 진로탐색 프로그램이 고등학생의 진로성숙도에 미치는 효과>, 충남대학교 교육대학원, 2011.
박희경, <일반계 고등학교 진로교육 연구>, 전남대학교 교육대학원, 2007.
신명호, 〈일반계 고등학교 학생의 직업관
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나를 소개 합니다
저는 단란한 4명의 가족구성원의 일원으로써 화목한 생활을 하고 있습니다.
1남 1녀중 장녀로서 모범이 되고자, 가정과 학교에서도 모범이 되도록 노력하고 항상 봉사에 앞장서고 솔선수범 하고 있습니다. 어렸을 적 부
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진로 탐색과도 의미 있게 연결될 수 있다고 판단하였다.
?? 탐구 문제
측정 도구에 따라 측정값의 정확도와 정밀도는 어떻게 달라지는가?
?? 가설
디지털 저울은 눈금 저울보다 더 정확하고 정밀한 값을 제공할 것이다.
같은 물체를
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진로에 영향을 미치지만 개인의 적성을 제대로 발견하고 그것을 살리는 방향으로 나아가는 것이 가장 중요하다고 생각한다.
참고문헌
권명희, 포트폴리오를 활용한 진로탐색 프로그램이 중학생의 진로의식성숙에 미치는 효과, 영남대학교
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