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I. 포스트모더니즘 등장과 시대적 배경
Ⅱ. 포스트모더니즘의 사상적 특징
1. 대서사의 고부와 총체성의 해체
2. 다원주의(pluralism)
3. 반권위주의(anti-authoritarianism)
Ⅲ. 포스트모더니즘과 교육
참고자료
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포스트모더니즘의 특징을 교육적인 측면과 연관시켜보았을 때, 학생들의 자발적 참여를 유도하는 학습자 중심의 수업이 가능하다는 점, 탈중심화에 따른 소수집단에 대한 관심과 교육이 증대되었다는 점, 탈정전화로 인해 절대성을 거부하
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, 태평양의 끝』
4. 미셸 투르니에의 소설 『방드르디, 태평양의 끝』에 나타난 포스트모더니즘적 특징들
1) 지배욕과 소유욕
2) 타문화에 대한 우월의식과 편견
3) 자연스러운 회귀
4) 지식인
5. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
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모더니즘과 포스트모더니즘의 특징 비교>
구분
모더니즘
포스트모더니즘
진리관
절대적이고 보편적인
진리의 존재 인정
절대적인 진리의 존재 부정
인간과 사회의 다양성 인정
사회이론에 대한 입장
모든 사회, 모든 인간에 적용되는
거대
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포스트모던철학과 새로운 사회의 비젼
1. 인간주체성의 조
2. 사회적 협동과 대화의 강조
3. 전통의 중요성에 대한 강조
Ⅳ. 포스트모던철학의 교육적 시사
1. 비판적 사고의 함양을 위한 교육
2. 가치와 주체성의 교육
3. 사회적 협
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(3) 실험학교의 운영
① 실험학교의 운영
② 실험학교의 Curriculum
(4) 실험학교에서의 교사모형
Ⅲ. 우리나라 학교교육의 운영실태
Ⅳ. 존 듀이의 실험학교 이론의 현대 우리나라 교육에의 시사점
Ⅴ. 결론 및 제언
참고 문헌
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지식과 태도
2.조부모와의 관계가 청소년의 인식에 끼치는 영향
3.노인부양에 대한 청소년의 의식
E.청소년들의 인식 변화를 위한 기독교교육자의 정체성
1.성서에서 바라본 노인관
2.교회교육에서의 교육적 시도
F.결론
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포스트모더니즘의 비판 16
5.3 포스트모더니즘(Post-Modernism)의 도시 계획 17
5.3.1 맥락주의(Contectualism) 17
5.3.2 절충주의(Eclecticism) 17
5.3.3 도시설계(Urban Design) 18
5.4 헤테로토피아(Heterotopia)를 통한 도시 읽기 19
6. 사례분석
6.1 UN st
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포스트모더니즘이 처음 가시화된 것은 60년대의 미국이라고 할 수 있고 문화 예술적 관점에서 본다면 포스트모더니즘의 문화가 가지고 있는 중요한 특징이 상대주의라고 할 수 있다. 문화적 국면에서 포스트모더니즘의 상대주의는 극단적이
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모더니즘은 은유적이고 포스트모더니즘은 환유적이라는 논지가 있다. 롯지는 모더니즘을 은유적으로, 리얼리즘을 환유적으로 구분했다. 따라서 은유/환유의 도식은 별 유용성이 없다. 전통을 모더니즘의 특징으로, 혁신을 포스트모더니즘의
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분석 학술이론에 대한 지식검증 기출문제 75
1. 의사 결정에 필요한 데이터 분석: 76
2. 현상 이해와 예측: 76
3. 실험 설계와 해석: 77
4. 오류와 불확실성 다루기: 77
5. 다양한 분야와의 융합: 77
6. 정보의 해석과 의사 소통: 77
7. 진실을 파악
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교육내용의 적정화에 이해를 두어 각 운동주체들의 성격이 사회성에 영향을 줄 수 있는 교육지도상의 유의점들을 구성한 연구안을 제시하고자 합니다. 이러한 연구활동을 통하여 미래 교육 전문인으로서 준비하며 향후 교육현장에서 교육적
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분석 학술이론에 대한 지식검증 기출문제 83
1. 의사 결정에 필요한 데이터 분석: 85
2. 현상 이해와 예측: 85
3. 실험 설계와 해석: 85
4. 오류와 불확실성 다루기: 86
5. 다양한 분야와의 융합: 86
6. 정보의 해석과 의사 소통: 86
7. 진실을 파악
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교육 질 관리 63
4.1 학업 성과 평가 64
4.2 교육 프로그램 개선 64
5. 연구 및 학술 기여 64
5.1 연구 주제 선정 64
5.2 학술 활동 참여 65
6. 진로 계획과 경력 개발 65
6.1 진로 목표 설정 65
6.2 경력 개발 전략 65
7. 학업계획서 작성의 도전과 극복 6
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교육과 산업계의 불일치 121
6. 빠른 기술 변화와 따라잡기 어려움 121
7. 국제적인 협력의 부족 122
결론 122
? 통계분석 학술이론에 대한 지식검증 기출문제 122
가. 기초 이론과 개념: 124
나. 회귀 분석 및 모델링: 124
다. 가설 검정과 추론: 12
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