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왓슨의 이론은 다양한 셋팅, 다양한 집단에 적용되어 그 결과들이 실무적으로 실증되고 있다.
왓슨은 콜로라도대학에서 교과과정 계획에 적극적으로 참여해 왔다.
그녀의 이런 구조는 여러 대학의 학부 과정에서 이용되고 있다.
또한 이 개
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구결과 입원환자의 상태가 중증일 때 입원기간이 너무너
짧거나 과학적 기술적용이 복잡할 때 돌봄이론의 수행이 어려운 것으로 밝혀졌다.
② 교육
왓슨은 콜로라도대학에서 교과과정계획에 적극적으로 참여.
이론 구조는 켄터키주 루이스
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왓슨, 크릭, 윌킨즈, 폴링 이러한 사람들에 의해 DNA구조가 서서히 밝혀졌었다. 이중 유기 화학자 폴링에 의해 밝혀진 단백질의 알파나선구조에 크릭과 왓슨은 혹시 DNA분자도 질서정연한 나선구조를 하고 있지 않을까 하고 의심을 했다. 이러
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진 나서은 두 사슬이 서로 반대 방향을 향하면서, 오른쪽으로 감는 우선형이었다. 그리고 그후 프랜시스 크릭과 제임스 왓슨은 브래그경, 모리스 윌킨스, 로잘린드 프랭클린 등 모두 에게 보여주었다. 그리고 프랜시스 크릭과 제임스 왓슨은
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왓슨은 \'왓슨 포 온콜로지(Watson for oncology)\'를 개발하여 암에 대한 의학정보, 학술지 등의 의료데이터를 수집하고 가능한 치료법을 탐색 처방하는 기능을 갖추도록 하고 있다. 엄밀히 따지면 왓슨은 질병에 대해 진단을 내리는 것이 아니라
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