|
학교에서의 학업부진은 정신건강 문제와도 관련이 깊다.
학교장면과 관련된 병리문제는 학교폭력, 집단따돌림, 사이버환경 등이 원인이 되고 있다.
(3) 물리적 환경
물리적 환경은 공기오염, 물오염, 소음, 인구밀도, 과밀현상 등 다양한 물
|
|
|
학교폭력, 집단따돌림과 같은 아동의 문제행동이 사회적인 이슈가 되어 집단 내에서 타인과의 관계를 적절하게 유지하고 긍정적으로 행동하는 사회적으로 유능한 유아에 대한 관심과 기대가 더욱 높아진 실정이다. 특히 유아기는 가정환경
|
|
|
학교 교육대학원, 2011.
유제민, 김정휘 외 1명 저, 아동 청소년 발달문제론, 시그마프레스, 2010.
김세곤 저, 인간행동의 이해를 위한 심리학 탐구, 양서원, 2003.
고경희, 청소년기 사회불안과 친구관계 질의 관계, 가톨릭대학교 상담심리대학원, 2
|
|
|
문제점
1) 외국인 배우자의 언어문제
2) 다문화가정 자녀의 언어문제
3) 다문화가정 자녀의 학습부진
4) 경제난
5) 가정폭력문제
6) 다문화가정 자녀들의 집단따돌림문제
7) 사회적 편견
8) 혼인무효소송 급증
9) 불안정한 체류자격으로
|
|
|
학교폭력 예방을 위한 심리학의 응용
-최근 집단따돌림 문제, 금품 갈취, 신체적 언어적 폭력을 포함한 학교폭력에 대한 우려가 큼
-교사가 부모들과 그들의 자녀를 어떻게 지도할 것인지에 관해 토론하는 과정에서 심리학의 행동수정 기법과
|
|
|
자살 예방을 위한 복지실천
1. 아동, 청소년 자살예방정책
1) 보편적 예방
2) 선별적 예방
2. 아동, 청소년 자살 예방을 위한 중재전략
1) 분노조절 프로그램
2) 가족관계 향상 프로그램
3. 사후 개입
4. 아동, 청소년 자살 예방을 위한 과제
|
|
|
문제행동
● 청소년범죄는 청소년비행에서 시작 →
심각성과 방법이 강해짐
≪ … 중 략 … ≫
청소년 범죄 및 비행의 유형
● 학교폭력 및 집단따돌림
● 정보범죄
|
|
|
문제는 사회변화의 과정에서 발생하는 각종의 사회적인 범죄와 일탈 등을 최소화하는 문제와 예방할 수 있는 제도적·사회적 장치를 마련하는 것이다.
Ⅳ. 참고문헌
인간과사회, 한국방송통신대학교출판문화원, 2014.
범죄학과 사회이론, 두
|
|
|
문제행동(학교폭력, 집단따돌림, 가출, 약물남용, 자살 등)을 낳고 있다. 이에 청소년기의 생물학적, 인지적, 사회적 변화의 틀 속에서 올바른 사회관과 가치관의 확립 및 원만한 인간관계와 성인기에 필요한 역량개발을 위해서, 청소년들을
|
|
|
학교폭력
o 학교폭력 피해 신고함
o 학교폭력 상담센터
o 학교폭력 예방교육
o 학생 고충처리 센터 등 설치
(결 론)
o 한부모 가정은 한부모가 가계를 혼자 전적으로 책임져야 함으로 경제적 문제가 가장 시급한 바, 자녀에 대한 지원프로그램
|
|
메뉴펼치기
