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사회복지학 개론」, 나남
2. 김기태 (2008), 「정신보건복지론」, 양서원
3. 한국정신보건사회사업학회 편 (2000). 「정신보건전문요원수련교재」,양서원.
4. 김규수 (2005). 「정신보건사회복지실천론」, 형설출판사
5. 서동우(2007) 정신보건의역사
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내부 혹은 지역사회 차원에서 행정적, 임상적 집단을 구축하고 활용하는 역할로 집단역학과 집단 과정의 단계 과업들에 대한 이해, 사회감정적 기술 및 제휴에 관한 기술이 요구됨.
참고문헌
양승일 저, 사회복지행정론, 양서원 2014
신복기,
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사회복지실천은 다음과 같은 방법을 활용할 때 과학적이라고 할 수 있다.
사람들의 사회적 기능을 나타내는 자료들을 수집하고, 조직화하고 분석한다.
새로운 기법을 만들고, 새로운 실천지침을 마련하고, 새로운 프로그램과 정책을 개발하
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복지어르신 여가. 문화 프로그램/ 아동. 청소년 사회교육 프로그램
자활사업 직업기능 훈련/ 취업알선/ 직업능력 개발/ 자활공동체 육성취업. 부업 안내 및 알선/ 취업. 부업 기능훈련 및 공동작업장 운영
출처: 보건복지부(2004), 사회복지관 운
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사회의 역량강화를 이루어 내서 스스로 문제를 이해하고 해결할 수 있도록 도와주며, 생계를 위해 새로운 환경을 창출할 수 있도록 도와주는 역할을 하여야 한다.
한편 사회복지 프로그램 및 조직의 책임성에 관한 논란이 제기되면서 프로그
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실천에 적용해야 한다. 임파워먼트 관점은 학교사회복지에서 학생들이 자신의 삶을 주도적으로 이끌어 갈 수 있도록 돕는 중요한 이론적 틀로서, 이를 통해 학생들은 자신의 강점과 자원을 활용하여 긍정적인 변화를 이끌어 낼 수 있다. 하지
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사회복지의 이해 : 윤찬영 저, 정민사, 2017
사회복지 사례관리 : 이채석 저, 어가, 2017 아동 및 청소년복지의 동향
I. 아동복지의 동향
1. 아동복지의 동향
2. 아동복지서비스
1) 장소에 의한 분류
1/ 가정 내 서비스
2/ 가정 외 서비
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집단의 변화를 위한 지역사회 구성 집단들 간의 이해
관계에 관한 전제
(11)조손가정 아동집단의 변화에서 공공의 이익에 대한 개념
(12)클라이언트 집단에 대한 개념
(13)클라이언트 구성원의 역할에 대한 견해
3) 프로그램의
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복지어르신 여가. 문화 프로그램/ 아동. 청소년 사회교육 프로그램
자활사업 직업기능 훈련/ 취업알선/ 직업능력 개발/ 자활공동체 육성취업. 부업 안내 및 알선/ 취업. 부업 기능훈련 및 공동작업장 운영
출처: 보건복지부(2004), 사회복지관 운
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집단비교조사는 실험집단과 통제집단이 추가적으로 더 필요하기 때문에 결국 비용, 시간, 인력 등의 현실적인 필요가 더 발생하게 되어 실행하기 어렵게 되기 때문이다.
참고자료
황성동, 알기 쉬운 사회복지조사방법론, 학지사, 2007.1
군육상
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