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집단 간 갈등을 줄이는 결정적인 효과는 경쟁이나 멸시, 적대감의 대상이었던 아동들이 상대의 관점을 가지게 되고 감정이입(empathy)이 형성되기 때문에 나타나는 것으로 해석된다.
이 장에서는 사회심리학의 핵심 주제 몇 가지를 선정하여 관
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집단간 접촉은 네 개의 필요조건에 부합될 때에만 인종들 간의 적대감을 감소시킨다고 주장하고 있다.
먼저 ①지속적인 밀접한 접촉이 중요하다. 사람들이 그저 같은 공간 내에 함께 있는 것만으로는 충분치 못하며, 그들은 함께 밀접한 상호
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집단적대감의 강화에 관한 연구 -영호남 지역갈등을 중심으로-」. 『한국언론학회』.
* 정원일. 2002. 「영호남 대도시 주민들의 관광행동공간」. 『한국관광학회』.
* 홍준현 . 2005. 「지방분권화와 수도권-비수도권간 및 영호남간 지역격차
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집단행동을 조직하여 선택된 적대집단에 압력행사
갈등이나 대결(정면대결,직접권력행사)항의,시위,보이콧,피케팅 등 비교적 다수의 대중을 규합
사회복지사의 역할
조력자,격려자,조정자,교육자
능력부여자, 촉진자
전문가,계획가
사실발
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집단행동을 통하여 적대 집단에 압력을 행사하는 것으로, 주된 전술인 갈등 또는 투쟁으로 적대집단에 대하여 대결, 직접행동, 교섭을 통해 목표를 성취해나가기 적합한 모델이다.
단점
1.한쪽 집단의 승리로 끝나기 때문에 성과를 이루기
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