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역사회중심의 학교교육경영에 관한 연구. 교육행정연구학회.
최일섭 류진석(2002). 「지역사회복지론」. 서울대학교출판부.
권두승(2002). 지역사회교육운동이 한국사회의 발전에 미친 영향과 성과. 지역사회개발원 제 17차 심포지엄 논문집.
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3) 21C 한국 민족교육의 발전 방향
(1) 올바른 정통 계승 - 본질 이어나가기
(2) 전통에 대한 연구와 개발 ( 한글날 살리기 )
(3) 올바른 역사 연구
(4) 민족문화 증폭 -민간차원의 활동과 사례연구
결론
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진로?상담 활동 활성화
1) 사이버 상담 실시
2) 상담 활동 활성화
3) 학생들의 발달 단계에 적합한 진로교육 실시
4) 지역사회 상담관련 기관과 네트워크 구성
5) ?학생 상담 자원봉사제?의 효율적인 운용
Ⅵ. 향후 학교생활지도(학생생활지
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역사왜곡
1) 발해사
2) 간도협약
5.동북공정의 대응방안
1) 남북공조
2) 국제화와 정보화와 대중화
3) 고구려사 연구 센터의 설립
4) 학․민․관 네트워크 구축
5) 분단사관 넘어서는 공동연구 절실
I
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역사학연구소
○ 윤용혁(2011), 고려의 대몽항쟁과 아산, 순천향대학교 인문과학연구소
○ 최성락(2005), 삼별초의 대몽항쟁 유적보존과 활용방안, 한국문화원연합회 Ⅰ. 의병항쟁
1. 최익현
2. 유인석
3. 안태훈
Ⅱ. 농민항쟁
1. 농촌사회
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진로교육이 필요하다. e-HRD Review, 12-11호.
정성춘(2008). 일본의 저탄소사회 전략의 현황과 시사점. 대외경제정책연구원.
지식경제부(2008). 그린에너지산업 발전전략. 지식경제부 보도자료.
황규희(2009). 녹색성장 패러다임에서의 과학기술인재
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차
第 1 章 서론
第 2 章 축제의 이해
第 1 節 축제의 의의
第 2 節 축제의 유형과 서비스의 질
Ⅰ. 축제의 유형과 특징
Ⅱ. 서비스의 질
第 3 章 한국의 축제
第 1 節 한국 축제의 정의
第 2 節 한국 축제의 역사와 발전
第 4 章 일
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방안
1.진로인식 및 진로탐색 능력 배양
1) 학생의 소질·적성 조기 발견 지도
2) 클럽활동의 활성화 방안
3) 특기·적성 교육활동 활성화
4) 다양한 체험학습의 활성화
2. 진로 탐색의 체험활동의 전개
1) 목적
2) 추진 방법
3) 추진 절차 및
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문화출판사, 1997.
평생교육백서, 교육부, 1997.
평생교육백서 제 2호, 교육부, 1998. 평생교육정책 발전 방향과 과제
Ⅰ. 우리나라 평생교육의 문제점
Ⅱ. 평생교육의 바람직한 방향
Ⅲ. 평생학습권의 보장의 예
Ⅳ. 각지역의 성인학습
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차 ------------------------
3. 전 기 및 전 등-------------------9
4. 전 화 ---------------------------11
5. 기 타 (성냥, 유리) ----------------18
Ⅲ. 서구문물 도입에 대한 생각과 결론-21
Ⅳ. 참고문헌 ---------------------------23
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