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차 교육과정의 수준을 유지하면서 수준별 내용 간 차별성과 계열성과 진술의 엄밀성 추구하여 개선하였으며 만 3,4,5세의 연령별 내용은 지도활동 자료집에 구체화하도록 하였다.
5) 문자 기초 교육 강화
문자 기초 교육 강화를 위해 언어생활
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학교자율편성이 아닌 교사 자율 편성권이 보장되는 교육과정 교육과정의 변천사
1 - 1, 2, 3차 교육 과정
2 - 4, 5, 6차 교육 과정
3 - 7차 교육과정 + 문제점
4 - 미래형 교육 과정
5 - 미래형 교육 과정의 문제점
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차의료 종사자들이 항상 주민들과 함께 가까이 있으면서 양질의 의료를 구현하게 되어 존경과 신뢰를 받게 될 날이 하루 속히 오도록 해야 할 것이다. 1. 머리글
2. 한국 현대 의료사에 있어서의 의료기관의 변천과정
3. 1차의료의 정의
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변천 과정과 7차 교육 과정안을 평가해 보았다. 각 사회의 요구에 발맞춰 변화해온 실과와 가정·가사는 초반에는 사회 가치관에 따라 남녀의 구별이 뚜렷하게 나뉘어 각각 서로의 담당 분야에 대한 전문화 수업에 불과하였으나 사회가 점차
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씩이 후금에, 1637∼45년에는 차 1,000포(包)씩이 청나라에, 1923∼45년에는 정읍(井邑)의 천원차(川原茶)가 오사카[大阪]에, 1944년경 보성(寶城) 차밭에서 만든 5만 개의 전차(錢茶)가 몽골[蒙古]에 보내졌다. 또 73∼77년에는 대한다업과 마루베니[丸
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