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찰스 틸리
<집합 행동과 근대 국가>
1장 갈등, 반란 그리고 혁명
◎혁명의 부활
◎혁명적 상황
◎ 전망
2장 유럽의 재편성
● 유럽의 재편성
2. 투쟁의 변화
◎ 자본주의 발달
혁명적 상황의 유형
통합 민족주의 그리고 혁명
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배경
1. 시대적 배경
2. 사상적 배경
1) 인간관
2) 사회관
三. 율곡 교육사상의 특징
1. 교육의 이념과 목적
2. 교육내용과 순서
3. 교육의 진행과 방법
四. 율곡 교육사상의 이론적 특색
1. 경건성과 진실성의 확보: 성경론
2. 성인
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또 다시 종의 기원에 관한 주도적인 패러다임으로 자리 잡을지도 모른다. 1. 찰스 다윈의 종의 기원 소개
2. 종의 기원 기본적인 배경 설명
3. 창조론 vs 진화론 논쟁에 대한 나의생각
4. 종의 기원을 읽고 느낀점
5. 독후감
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사상적 개관
② 힘에의 의지 & 초인
2. 다윈의 인간론
① 진화론 탄생의 배경
② 진화론적 인간관(종의 기원)
3. 칼 맑스의 인간론
① 맑스의 사상적 개관
② 맑스의 인간관과 역사관
결론
(대표적인 반기독교 철학자들의
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틸리니 식당, 미국 산타모니카
⑨ SITE(Sculpture in the Envirionment)
. 제임스 와인즈, 엘리슨 스카이, 미셀스톤
. 작품
- Best 수퍼마켓 25개 체인점 60년대 이후의 현대건축
1. 위르덴 요디케(Jürgen Joedicke)에 의한 분류
2. 찰스 쟁크스(Charls Jenc
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이론적 배경
Ⅱ. 존 듀이의 이론적 배경
1. 존 듀이의 교육사상과 방법
(1) 존 듀이의 사상적 배경
(2) 존 듀이의 교육사상
① 기본적 철학
② 교육 사상
③ 듀이와 진보주의
(3) 존 듀이의 교육방법
2. 존 듀이의「실험학교
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기존 전자 매체와의 차이점
3) 공간성과 시간성의 변화
4) 프레임과 시점 개념변화
5) 콜라주 기법의 활용
6) 하이퍼 리얼리티의 구현
7) 시뮬라시옹
8) 전통적 의미의 영화개념 변화
3. 디지털에 대한 이론가들의 견해
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사상적 배경
1.1 생애와 활동
1.2 철학적 배경
2. 존 듀이의 교육사상
1.1 삶의 필연으로서의 교육
1.2 사회적 기능으로서의 교육
1.3 지도 및 성장으로서의 교육
3. 존 듀이의 실용주의
1.1 실용주의의 의
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사상적(思想的) 배경(背景)
2. 문학관
제 4절 역옹패설 연구
1. 역옹패설의 체계
2. 『전집』1(야승)의 내용과 성격
3. 『전집』2(逸話)의 내용과 성격
4. 『전집』2(笑話)의 내용과 성격
5. 『후집』(詩話와 文談)의 내용과
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이론』, 신구문화사
W. 카이저, 김윤섭 역, 『언어예술작품론』, 시인사, 1988
스탄젤, 김정신 역, 『소설의 이론』, 문학과 비평사, 1990
찰스 E메이, 최상역 역, 『단편소설의 이론』, 정음사, 1990
랄프 프리드만, 신동욱 역,『서정소설론』, 현대
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