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고려시대 국자감의 성격
Ⅳ. 고려시대 국자감의 목적
Ⅴ. 고려시대 국자감의 창설
Ⅵ. 고려시대 국자감의 내용
Ⅶ. 고려시대 국자감의 변화
1. 향사의 변화
2. 양사의 변화
3. 선사의 변화
Ⅷ. 고려시대 국자감의 교육사적 의의
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시대의 교육(원시)
◈ 삼국시대(三國時代)의 교육
◈ 고려시대의 교육
◈ 근대의 교육
◈ 일본식민통치 시대의 교육
◈ 현대의 교육
◈ 삼국시대 교육사상가
◈ 고려의 교육 사상가
◈ 조선의 교육사상가
◈ 실학주의 교
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변화과정
1) 군권신수설
2) 천명귀덕설
3) 유력흥국설
3. 도·유·법 삼가 학자들의 국가관
1) 도가
2) 유가
3) 법가
Ⅱ. 동양의 사상
1. 중국 사상
1) 공자(사상의 근본)
2) 맹자(왕도 사상)
3) 노자
2. 인도 사상
3. 일본 사상
4. 한국 사상
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시대의 국립도서관은 처음부터 국립으로서 설치된 것이 아니고 몇몇 유지에 의하여 발기되었던 것이다. 1906년 광무10년 2월초 한국도서관의 설립을 발기하고 한국도서관 창설을 위한 평의부회를 구성하였던 것이다.
대한도서관이 일종의 국
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2. 한국교육사
3. 상고시대의 교육
4. 삼국시대의 교육
5. 고려시대의 교육
6. 근대의 교육
7. 일본식민통치 시대의 교육
8. 삼국시대 교육사상가
9. 고려의 교육사상가
10. 조선의 교육사상가
11. 실학주의 교육사상가
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